沙盘模拟中课程的特点
(1)生动有趣。传统的企业管理课程一般比较枯燥，沙盘模拟，通过沙盘模拟实际企业环境进行教学非常生动有趣。过去的企业管理课程大多是由老师照本宣科地讲，学生边听边记，再结合一点实际企业例子。而在沙盘模拟教学中，学生能亲自动手模拟企业运营，体验企业经营管理过程，生动有趣。
(2) 体验实战。“沙盘模拟”课程是让学生通过“做”来“学”，每位学生以实际参与的方式亲自体验企业商业运作的方式。这种体验式教学能使学生学会收集信息并在将来应用于实践。
(3)团队合作。“沙盘模拟”课程将学生分成4-6组，每组代表一个虚拟公司，每组4-5人，分别担任公司的重要职位(CEO、CFO、市场总监、生产总监等)。当学生在模拟企业实际运营过程中，要经常进行沟通、协商，这样能培养学生的沟通协调能力，并能学会团队合作。
沙盘模拟行业：供求关系是一个行业能否快速发展的前提。目前来看，市场需求是很大的，而供应方面却略显不足，尤其是拥有核心知识产权，技术过硬的企业并不多，沙盘模拟培训，行业整体缺乏品牌效应。关键在于呼吁业内企业共同努力，尤其发挥吹毛求疵的研发精神，进一步提高研发能力，降低成本，真正解决客户的实际困难，严把质量关，提供可靠的产品和技术。
沙盘模拟中课程涉及的内容
“什么是沙盘训练?”这是众多初次参加沙盘训练学习者的一个困惑。许多学习者是带着这个问题走进教室的 。
沙盘模拟训练的概念初是来自于“作战指挥”。在敌我双方开始战役之前，许多指挥员都模拟战场的地形、地貌，制作一个与之完全一样的沙盘模型。他们在这个模型上进行战略部署，包括、火力部署、防御部署和进攻部署等。
商场如战场，沙盘模拟课程，一个企业的经营管理要比作战指挥复杂得多。如果只是凭借想象去描绘企业应当如何管理，企业沙盘模拟，这无疑是“空穴来风”。而如果仅仅是在每一门课程中展现企业的一个局部现状，也会让学习者感到“只见树木，不见森林”。
把一个企业各个部门的运作，提炼成一个实物模拟，让学习者在这个模型上进行实际演练，无疑可以避免前面的缺憾。这就是企业经营模拟沙盘的由来。
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