课程中，配合舒适的音乐，进行静心训练，孩子们课上踊跃发言，整个教学过程中，采用“简单***，创造活力，博赞万象教育课，灵动趣味，情操陶冶”的教学方法，以鲜明的形象，强化学生感知的真切感；以真切的感情，博赞万象教育，调动学生参与思维的主动性；以优美的意境，激发学生的思维想象；以蕴涵的哲理，诱发学生的思维兴趣。小组阅读比赛，一言7字，孩子们积极参与，具备团队意识，兴趣盎然。
基于思维导图可视化、***非线性的记录形式，用思维导图做笔记有以下优势。条理清晰 运用思维导图做笔记的时候，围绕中心主题而展开的核心内容，会做为主干分支从中心图向四周发射，这样我们能够一下子找到它的主要脉络，而不是一片混乱。每一分支下面又有各自的内容，条理非常清晰，这就保证了我们能够快速***地对记录的知识进行理解加工。
当学生将零散的知识融会贯通成为一个系统“画”出来，博赞万象教育机构，特别是针对一些基础薄弱、思维能力较差的学生，可以将头脑中抽象思维转化为形象生动的可感画面，能够增强他们的学习兴趣，促使学生积极思考，而展示思维导图的成就感和满足感又反过来激发他们的想象力，博赞万象教育学习，启迪了智慧，更能够培养他们那种求异的创新思维品质，进而充分发挥自己的创造天赋。
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