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比较记忆法。

这是对相似而又不同的识记材料进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。比较是人们认识客观世界的重要手段。有比较才有鉴别，小孩***培训加盟，不经过比较，我们就难以辨明事物的特性、1事物的本质，难以弄清事物的相互关系及异同。比较的重要作用主要表现于三个方面:

(1)全1面地识记材料。对同类材料进行比较式阅读，会明显地收到全1面了解材料、进行"立体"记忆的效果。

(2)准确地识记材料。记忆的准确性与***1初识记有直接的关系。如果输入大脑的信息有误，儿童***培训加盟，那么提取时必然不准。而比较是达到准确记忆的关键。

(3)深刻地识记材料。很多识记材料之间既有相似之处，又有不同之点，难以辨别。在记忆某一材料时，如果找同类材料阅读参考，稍加比较，各自的特点就突出了，印象也会随之深刻。

适合中小学生的***训练方法

1、间隔记忆方法。读一本书，学一篇文章，***1好分段交替进行记忆，记忆时间不宜过分集中。

2、概要记忆法，在一般不可能把所有的内容和细节都记下来的场合，如听报告、故事，快速***培训加盟哪家好，看电影、小说，可把其中心、梗概、主题记住;或先记一个初略的框架，然后再设法回忆补充。

3、选择记忆方法。古人云:"少则得，多则惑。"读书学习都要抓住其中的***、难点和关键。记忆的内容有所选择，不要"眉毛胡子一把抓"，更不要"拣了芝麻，***培训加盟，丢了西瓜"。

怎样增强小孩子的***

1、父母无论是讲故事，还是说事情，都应向***提出明确的记忆要求，使孩子依靠自己的意志和能力去完成任务。

2、运用生动直观、形象具体的事物吸引***的注意力，使孩子在无意识中记住需要掌握的知识。

3、记忆过程中要尽量调动孩子的各种感官参加。这是因为多种感官，入眼、耳鼻、舌、手等参加活动。可以使大脑***联系广泛，大脑在对丰富的信息加工时，获得的音口向全1面、清晰，有助于记忆。有人做过试验，让4岁孩子不出声地观看10张图片，远没有给孩子一边看，一边念的记忆效果好。