佳德丽 防滑贴
意外滑到和坠落是导致职业事故的主要原因，因此您需要使用防滑贴产品来设计，改进和维护您的建筑物。防滑贴采用精炼钢砂和特殊防滑材料，稳定性强，经久耐磨，安装简便快捷，只需一贴。典型应用：楼梯，弯道，酒店设施，***，防滑贴系列(5张)饮业，泳池，载货平台，车辆踏步，机修库，家庭等610型一般平面用防滑贴：表面含精炼钢砂，车站台阶防滑材料，耐用，薄型设计，适用于平坦、光滑表面。
水泥基自流平砂浆性能应符合现行行业防滑标准
5．2 整体地面防滑材料
5．2．1 现浇混凝土强度等级应符合设计强度等级要求不应小于C20。
5．2．2
水泥基自流平砂浆性能应符合现行行业标准《地面用水泥基自流平砂浆》JC/T
985的规定。
5．2．3 室内用聚合物树脂地面材料有环氧类、聚氨酯类、聚酸酯类等地面涂装材料，其性能应符合***现行标准《地坪涂装材料》GB/T
22374及《环氧树脂地面涂层材料》JC/T
1015的规定。
5．2．４ 室外用聚合物树脂地面涂装材料性能应符合现行行业标准《路面防滑涂料》JT/T
712的规定。
5．2．5
混凝土地面密封固化剂或渗透型液体硬化剂性能应符合现行行业标准《渗透型液体硬化剂》JC/T
2158的规定。
5．2．6 聚合物水泥地面砂浆性能应符合现行***标准《预拌砂浆》GB/T
25181的规定，其强度等级不应小于M15。
3月28日，湖南省涟源市一初一男生，身体出现异常，送入***后抢救无效。家长索赔100万，目前相关部门已经介入调查。事情的起因经过如下：3月26日放中午学，该生在楼梯上摔倒，滚落，当时身体没有出现特别的异常。下午上体育课的时候，该生称头晕不能上课。体育老师把情况反馈给了班主任，班主任了解情况以后，电话通知了孩子的父亲，让他的父亲带去***检查。孩子的父亲说没关系的，可能是有事走不开，没有去学校。当天晚上，那个孩子对他的父亲说他头晕。孩子的父亲说：“你刚才玩手机的时候怎么头不晕？你的头是玩手机玩晕的，少玩手机就不会晕了。”第二天早上，孩子再一次对他的父亲说头晕，不想去上学。由于晚上孩子又玩了手机，孩子的父亲坚决不同意。告诉孩子，摔一跤就不想去上学，想在家里玩手机，门都没有。孩子去上学后，车站台阶防滑处理，身体出现异常，送往***后，抢救无效。一个花季少年就这么离我们而去，如果上述情况属实的话，我认为有以下问题值得思考。一、一个初一的孩子，为什么还不能有效地说服他的父亲相信自己的身体确实出现了问题？孩子说自己头晕并非空穴来风，孩子脸上的淤青，后背的淤青，班主任的电话，都证明他确实是摔了一跤，而且摔得不轻。可即便如此，该孩子还是不能有效地说服他的父亲相信他的身体确实出了问题。我想在孩子身上，可能出现了两个问题。要么就是孩子的表达能力不行，要么就是孩子平时的表现失去了父母的信任。一个初一的孩子还不能有效地表达出问题的严重性，我觉得不大可能。只能是父母亲对于他的话，在心里都打了大大的折扣。在孩子邻居的口中得知，孩子玩手机成瘾，就算头晕，也要坚持玩。如果说他能忍一忍，不玩手机，表现出一副特别难受的样子，车站台阶防滑剂，无精打采，倒头就睡，估计让父母亲相信的可能性就会大增。孩子贪玩到连权衡利弊都不会，贪玩到连自己的身体都不爱惜的程度，其实就反应出了我们对他的教育出现了问题。除了要考的科目，还有很多方面，我们都应该重视。二、事实摆在面前，孩子已经多次提到了头晕，车站台阶防滑，孩子的父亲为什么就是不能相信孩子的话？孩子身上有受伤的特征，三次提到自己头晕，班主任也打来了电话，作为孩子的父母亲，本来应该是对孩子的身体关心的人，却没有相信孩子的话，带孩子去***做检查。不外乎两种原因，要么就是和孩子之间的沟通确实出了问题，要么就是惯性思维，心里已经认定了这个事情不严重，没有去***看。时下有很多家庭，由于孩子平时表现不佳，很多父母亲对于孩子越来越失去了耐心，交流起来也简单粗暴。对于孩子的话，脑门里冒出的就是两个字——“不信”。这其实是很不好的，轻信不能让我们真正地了解孩子，不信也不能让我们真正地了解孩子。对于孩子的话，我们可以怀疑，但是不能无根据地怀疑。如果无根据地怀疑，等于就是我们做家长的已经关闭了与孩子交流的那扇窗户，换而言之就是除了供孩子吃喝，我们已经放弃了对孩子的教育。老话说“子不教，父之过。”孩子就算有千般不好，但终归是我们自己的孩子，放弃对孩子的教育是不明智的。就算教育的效果不太理想，与自己的预期值不符，我们还是要用心坚持。一种方法不行，换一种方法。说不定某一天，突然有了惊喜，孩子给我们来个一百八十度大转弯。这个和***的道理是一样的，我们可能老是赚不到钱，但是我们不能说因此就放弃嘛，因为放弃了，就意味着赚不到钱了。当一条路赚不到钱的时候，我们可以想办法走另一条路***，坚持下去，惊喜就突然降临了。三、学校已经电话通知家长带孩子去检查了，家长自己不重视，导致惨剧的发生，学校到底还有没有责任？孩子摔伤以后，班主任老师已经做了自己该做的，尽到了自己的责任。学生身体出现***状况时，也及时联系了***。这种情况下，还找学校要赔偿，道理上讲得过去吗？在我看来，孩子的赔偿，理应找***公司正常赔付，而不应该找学校索取额外的赔偿。学校是弱势群体，近年来，只要一出安全事故，能和学校搭上一点边，不管有没有理，都要去学校闹。偏偏闹还有效，不闹没有赔，一闹多少一点赔。相关机构办事毫无原则，欺软怕硬，当和事佬，导致了不良风气的滋长。说得夸张点，现在老师都不太敢让学生上体育课了。很长时间都不得安宁，谁愿意去冒险呢一到稍微恶劣点的天气，各个部门都不敢担责，宁可让学生呆在家里。因为出点事故，以前所做的工作都会被否。这不是一个好现象，不利于教育的良性发展。
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