语文：重视阅读。教育家苏霍姆林斯基说过，让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表，记录每个月的阅读字数。初二年级也是孩子写好作文的关键时期，平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事，多描写细节。
英语：加强读写，初二年级是英语从听说到读写的过度期，平时多看看英文书籍，要求他多谢谢句子和短文等。这时候可以开始教孩子画***、整理错题本、简单记笔记。记笔记和找***是相辅相成的，但是要让孩子尽量做到边听边写，记多少算多少，千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。
初三年级，到了初三年级阶段以后，不用再过问孩子的课业细节了，只要在他偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他，在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法就可以啦！因为这时候孩子已经有了自主的学习能力和适合自己的学习方法。“授人以鱼，不如授人以渔”，该是等着吃鱼的时候了~以后孩子读高中你也同样省心的。
做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
捡“***”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更深入的把握知识提高能力。
西工大鸿志补习学校1对1辅导为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以依据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理。西工大鸿志补习学校1对1辅导可以由孩子和家挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。西工大鸿志补习学校1对1辅导的每一个辅导团队的唯1目标都是帮助孩子快速成长，帮助孩子在试考中提分更多。
学习中便于采取形式多样的教学活动丰富课堂内容 扩展学生的知识面 培养综合性人才 符合素质教育的目标 提高学生的自信心和成就感***后 这种教学还能关注到学生情感方面的教育 有助于培养学生的人格品质 促进良好品德的产生 丰富学生的情感 提高学生的与人交流的能力。
1对1个性化服务：西工大鸿志补习学校常采取这种教学模式，老师能够针对学生的情况“因材施教”，在辅导时可以有的放矢。但此类模式一般费用较高。适用于成绩不好、自学能力差或者偏科的学生。大班重交流互动：大班模式主打“名师指导”牌，老师在教学上更多是对于学习考试方向和考试技巧方面的点拨，对于基础知识的铺垫则涉及较少，因此它比较适合那些基础扎实，期待进一步提高成绩的中上游同学。