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右脑开发培训的现实意义

马克思说过：个人的全1面性不是想象的或设想的全1面性，而是他的现实关系的全1面性。近年来，一些脑科学、心理学实验、***学研究都从不同的方向及区域验证了马克思的这个观点，右脑开发培训的理论说明了一个人大脑的可塑性是非常高的。现代教育多是奖惩、考试、背诵、、做题，这样累的老师们喘不过气来，学生更是苦不堪言，其实，换一种状态，用科学的全1脑开发教育方式，右脑开发加盟项目，老师只需要在课前稍稍引导、启发，这样学生就做到自己去自主的学习，这里跟所说的右脑开发加盟不一样，不光是说开发自组右脑机能，更重要的是全方面的脑***机构、机能以及各方的应对方式，这是一种全1面的促进方式。首先是教学上的策略的改善，不再是传统的教—学—考的关系，而是改成学—教—考，到了这时候考试的真正意义才展现出来，讲课堂教学的中心放在学上，而不是教上。其次，让孩子处理好自己与老师的关系、与同学的关系、学习题的关系、与实践的关系、与实验的关系、与家长的关系等等，这些问题处理好后，学习才是真的自主意义上的学习，尤其是与实践的关系，很多人学习成绩都很好的，人也很出色，但是往往现实生活中一个小小的打击从此一蹶不振，一辈子就此终了，所以处理好现实问题是可以促进人的进步的。

所谓右脑开发就是全脑，使宝宝赢在起跑线上。儿童右脑智力开发的程度，决定着儿童未来的一生。人的大脑分为左脑和右脑，左脑主要从事逻辑思维能力(是分析、判断、抽象概括的语言文字中1枢，右脑开发加盟费用，是"理性脑");右脑主要从事形象思维能力，山东右脑开发加盟，负责直观的、创造力，是艺术和经验学习的中1枢，是***脑)。大 量事实证明，记忆分两种，普通人常用的一种上左脑记忆;另一种是右脑记忆.右脑记忆是图象性的，右脑开发加盟价格，它能把看过的东西象照相一样如实记录下来，等下次想起来时，脑海中出现的是原来事物的影象.所以***伟大的天才科学家爱因斯坦就说过:我思考问题时，不是用语言进行思考.这就使右脑的功能得到了发挥.

如何进行右脑开发？右脑开发的方法都有哪些？

右脑开发其实是让我们能够充分的运用右脑，将左右脑进行协调，人的右脑本来就是具有强大的能力，只是没有充分开发和利用。首先，我们来认识一下右脑：右脑是“节能脑”，它不需要太多的能量。就能***地工作，它储存信息的能力是左脑的10万倍。它处理信息的方式也十分独特;右脑是“行动脑”，人类的大量情绪性1行为均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是一个步骤接着一个步骤的方式达到的。而是顷刻间达到的;右脑是“无意识脑”，它是人类精神生活的深层基础，做梦、顿悟、灵感等无意识的心理过程。主要是右脑的功能;右脑是“创造脑”，右脑高于左脑10倍的信息存储量，和它特殊的信息处理方式以及它的祖先遗传因子。都使它具备了***的创造天性。