2003年在***中学生物理奥林匹克竞赛中，计鹏飞同学以87.5分的成绩名列自治区赛区一名，在***决赛中获三等奖，于洪馗同学获自治区一等奖。在***中学生化学奥林匹克竞赛中，苗昊春同学又获自治区赛区一名，另有3人获自治区一等奖。
2004年***中学生物理奥林匹克竞赛，安广宇同学获自治区赛区一名，即将参加***决赛，刘利斌获一等奖。
在***高校统一招生考试方面：伸缩座椅
1999年，中学学生李江波获赤峰市理科状元，600分以上的考生占全市的1/3，李江波、贾玉雪、隋鸿鹏3名同学被清华大学录取，刘彦良被北大录取；
2001年该校学生邹耀、李志伟、陈文虎等3名同学被清华录取，邱敏同学被北大录取；伸缩座椅
2002年该校600分以上72人，是赤峰市各高中高分人数的学校，其中上清华录取线的9人，北大录取线的5人，左秀辉同学以684分的成绩获赤峰市理科状元。左秀辉、高宇、刘艳、刘喜波、计哲飞等5名同学被清华录取，王铁磊被北大录取。
2003年杨旭，移动伸缩座椅，杨润泽、于文考、秦文超被清华大学录取，陈伟光、张慧楠考入北京大学。伸缩座椅
2004年计鹏飞、苗昊春、王君、3人被清华录取，于洪馗、邹博、王景昊被北大录取。
伸缩座椅抓骨干教师培训
抓骨干教师培训，带动教师全员的校本培训，提升的整体素质。伸缩座椅
学校从政治素质、职业素质、业务素质等考核教师，学校首先积极***和争取更多的骨干教师参加市级培训、自治区级培训和培训，让他们带着任务去学习，回校后，充分发挥“二级培训”的作用-----办讲座、搞教研、换脑筋。伸缩座椅其次，学校完善了教师校本培训的长效机制，通过学校、教务处、年级组、备课组等各种***和“走出去，请进来”的多种形式，定期进行学习、研讨、观摩等培训活动，骨干教师、牵头教师每学期要完成“五个一”的具体任务，即每学期每人一节高质量的研讨课，一项素质教育研究课题，一篇高水准教育教学，一个有实效的教学建议，一次开放性教研备课指导活动。这种不断提高校内骨干教师水平和发挥校内优质教师资源的做法使教师的整体素质迅速提高。
伸缩座椅
伸缩座椅设计，伸缩座椅，除了考虑经济、美观外，还应用人机工学原理，研究出稳定的升降装置，保证学生有一个健康良好的坐姿，减少疲劳和不适感，提高学习效率。为了适应当代的教学形式，祥聚座椅生产出可任意拼接的课桌椅，方便老师学生开展合作式学习课堂，拼接课桌椅备受校园青睐。因为拼接课桌椅可促进师生间的关系，自动伸缩座椅，且可随意变换教室课桌的排列方式，一举两得。伸缩座椅
建设有温度的课堂，从课桌椅的选择开始，一把好的课桌椅，不仅仅是简单的装饰教学空间，更重要的促进了师生间感情，营造一个好的教学氛围。伸缩座椅
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