12-18岁这个时期的青少年自觉得自己已经是个“大人”，表现出很强的***性，我行我素，不愿听从他人的意见，尤其对父母的意见往往表现得很抗拒。但是他们面对这个纷纭复杂的世界时，又往往表现得非常幼稚，处理问题时往往力不从心，有很强的挫败感。特别是随着第二性征的出现给他们的心理造成了很大的冲击，少年特训教育学校，他们面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生焦躁不安的情绪。
家长首先要做出积极的改变。当孩子出现了***，首先，***特训学校，家长要接受和面对，不要视之为虎，过度渲染***期的危害，这会加重孩子的心理暗示，进而加剧***；其次，家长要反思一下，迄今为止，您和自己的孩子是否已经建立起了沟通互动的良好亲子关系？如果在孩子出现***之前，亲子关系就不够理想的话，那么当孩子进入青春期的时候，特训教育，家长就会感到亲子交流格外困难。所以这时候家长需要做出调整，要想改变孩子，先改变自己。
特训学校在教育孩子时，重要的是不要胡乱给孩子灌注术语和公式，而是要诱导他们自由地发挥出潜在的才智。为了有效地开发顽皮孩子的潜能，为了让孩子从差错中生长，特训学校会给出了以下主张：引导孩子改正，接收孩子已犯的差错，正规特训教育学校，重视过后的引导是十分重要的。正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题。
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