距离下次教师资格笔试还有半年的时间，想考教师资格考试的同学们，可以有充足的备考时间，来进行系统的学习。教师资格 笔试内容各个阶段都不一样，但是大同小异，除了***园类别，一般来说笔试会考察《综合素质》和《教育知识与能力》这两科，初中、高中还会加上学科知识。现在，咱们就来一起规划如何学习这些笔试内容。
综合素质在教师资格 笔试中，是一个考察内容比较广的科目，选择题和作文占的分值比较大。
教师招聘考试考查的知识点比较多也比较散，教师编制考试培训报名班，对于各学科知识制定复习计划只是步，教师编制考试培训价格，第二步就要求考生能够建立自己的知识网络，临沂教师编制考试，可利用思维导图的方法进行梳理。思维导图可以在较短的时间内过滤知识点，帮生建立教育学、心理学、教育心理学的学科框架，理解学科的内在逻辑，并形成较为完善的知识网络。在考试过程中有利于知识的提取，避免复习时的盲目性。
***综合素质备考
综合素质这门我只在考小时看了一下大题，背下了那些教师观、学生观、教育观的要点就直接上了。
这门的选择题包罗万象，可以做几套练手，不建议在选择题花大量时间，因为考得太广泛了，即便复习也抓不到***，更多靠平时积累。
大题，上面说的那几个观一定要背。多看几套的大题及，掌握答题的套路就很简单。
作文的***在于：无论什么题目都要与教育相关。写作时可以假设自己是一名老师，站在老师的视角去审题以及写作。
另外，考试时我出现了个大问题：考场竟然没有钟表。我没有办法，教师编制考试培训机构，只好看着周围同学，和他们保持一样的作答进度。事实证明这样果然不行，后几分钟的提醒广播出现时，我的作文还有几百字才写完，吓得我一阵狂草，作文后半字迹惨不忍睹。直接导致我的综合素质……71分飘过（捂脸）。
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