






【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司,致力于开发科学实践课程,开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
在《科学课程标准》明确指出:“ 科学学习要以探究为中心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。”显然,让学生亲历探究学习的活动过程,培养他们的好奇心和探究欲,养成学会探究问题的习惯,并能通过合作的方式来解决问题。小学生科学课程让他们在进行探究学习的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,小学科学实验,获取科学知识,科学实验,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。
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大潘科学实验站引进国际上***的Steam教育理念和PBL实验课体系,拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队,在新课标的教学指导下,基于小学科学教育体系,开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。旨在“玩中学”的方式,小学生科学实验,让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。科学实验
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司,致力于开发科学实践课程,科学实验课,开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
贴合《义务教育小学科学课程标准》进行设计,192节课对应接近200多个课程 标准里的知识点。四大领域分别为 物质科学、生命科学、地球科学、技术工程。
大潘科学实验站三原色画小彩虹实验
说到科学,它不仅仅是一门深刻而不可预测的知识分领域、年龄,只要耐心观察,生活就是科学。对儿童来说,科学启蒙教育是成长的重要环节,实验往往更容易受到儿童的青睐。下面一起来看看这次的三原色画小彩虹实验。
1、实验步骤
材料准备:水粉颜料、毛笔、纸张、调色盘
将准备好的红色、蓝色、***三种水粉颜料放在调色盘内,然后就以这三个颜色为基础调色,各种颜色混合如下:
少许红色+***=橙色
***+蓝色=绿色
绿色+蓝色=青色
红色+蓝色=紫色
再将调好的颜色,用毛笔在纸张上依次用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色叠加画弧,这样小彩虹就制作成功了哟。
实验原理
颜料三原色为红、黄、蓝。这三种原色机会可以混合出所有颜色的颜料,所以只要三个颜色,就能让孩子画出一道彩虹。父母要告诉孩子这是颜料三原色,与光学三原色不同,光学三原色是红、绿、蓝。
以上就是关于三原色画小彩虹实验的过程和得出的实验原理,希望小伙伴们都能够从中了解更多,科学启蒙对于孩子来说,就是为了培养他***的分析判断与自主思考能力,这一方面能力强会更好适应未来就业形势,成为一个对社会有用的人。
科学实验-三只鹅丨大潘科学实验-科学实验课由义乌市三只鹅网络科技有限公司提供。义乌市三只鹅网络科技有限公司是从事“科学实验培训,科学实验教具”的企业,公司秉承“诚信经营,用心服务”的理念,为您提供更好的产品和服务。欢迎来电咨询!联系人:张经理。