安徽叉车培训-叉车维修培训-芜湖国力叉车培训(推荐商家)

叉车培训维修班。学习内容包括：学习叉车的构造、工作原理及故障的分析、判断与排除等维修技术。（考试合格颁发证书，安徽叉车培训，）

叉车培训综合技能班。学习内容包括：学习叉车驾驶基础和叉车维修的全部内容。（考试合格颁发证书，）

叉车培训驾驶维修班。学习内容包括：⑴、叉车机械维修课程：学习叉车的构造、工作原理；发动机构造、工作原理；故障判断与排除等维修技术。⑵、叉车驾驶课程：学习叉车操作步骤和低、中、高货位实际铲货等驾驶技术。（颁发证书和毕业正书；同时免费学汽车驾驶）。毕业全部安排工作或学校帮助***自主创业当老板。

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视频作者：芜湖市国力叉车职业培训学校

叉车技能就业班：15天，叉车驾驶培训、考证、就业：适合无经验，确保学员在学期结束后能够熟练驾驶，并可以在学期结束后参加考试考取叉车驾驶正；推荐就业。

叉车技能培训班：5天叉车技能培训、考证：适合有一定驾驶经验，短时间内就可以使学员熟练驾驶叉车，叉车维修培训，并可以在学期结束后参加考试考取叉车驾驶正。

叉车培训学习内容：

叉车培训班：基本知识、操作规程、***知识、机械常识、故障分析与排除、简单维修理论、安全操作知识等；

实践操作课程：（1）驾驶技术：驾驶装置的认识和运用技巧，驾驶前的准备工作，驾驶姿势，目标选择，点火，平地起步，坡度起步，换档与行进，倒库，转向，载货上下坡的操作等。（2）操作技巧：叉车工作装置的认识和运用方法，货物装运安全知识，货物的叉取，起升，降落，堆码和搬运作业等。

叉车学校教你关于叉车理论上的一些知识：

1、额定起重量：叉车的额定起重量是指货物中心至货叉前壁的距离不大于载荷中心距时，哪里有培训叉车的，允许起升的货物的较大重量，以

T（吨）表示。当货叉上的货物中心超出了规定的载荷中心距时，由于叉车纵向稳定性的限制，起重量应相应减小。

2、载荷中心距：载荷中心距是指在货叉上放置标准的货物时，其中心到货叉垂直段前壁的水平距离T，以mm（毫米）表示。对于1T到4T叉车规定载荷中心距为500mm。

3、较大起升高度：较大起升高度是指在平坦坚实的地面上，叉车满载，货物升至较高位置时，货叉水平段的上表面离叉车所在的水平地面的垂直距离。

4、门架倾角：门架倾角是指无载的叉车在平坦坚实的地面上，门架相对其垂直位置向前或向后的较大倾角。前倾角的作用是为了便于叉取和卸放货物；后倾角的作用是当叉车带货运行时，预防货物从货叉上滑落。一般叉车前倾角为3°~6°，后倾角为10°～12°。