感统训练机构-嗨皮教育您的放心选择-义乌感觉统合训练

嗨皮教育于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷(ADHD)等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。上课以“一对一”为主，秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念，感统训练机构，遵循儿童发展的特点，通过专门的测评，为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训，以更好的姿态回馈家长。

感觉统合训练：

课程对象：1.5——12岁儿童。

课程形式：一对一、团体课。　

适用类型：好动、注意力不集中、运动能力弱、语言表达能力弱、胆小不自信、手脚笨拙、不听指令

课程内容：以游戏的形式，借助感统训练器材，刺激孩子前庭、本体、触觉等七大感官的发展，儿童的感觉统合训练，增强我们***各个感官统合能力。具体训练计划因人而异，在通过感统测评后，制定个性化的训练方案。

课程目标：调节儿童感觉讯息处理能力，促进感觉统合发展，有利于儿童的言语能力提高，情绪平稳，注意力集中，运动协调能力得到加强，提升孩子的学习能力。

课程安排：50分钟一节课，20课时/期。每周课时根据孩子具体情况而定（建议每周3课时以上）。

增加计时性活动，增加紧迫感

  缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨蹭的重要原因，一对一感统训练，所以，家长可以在孩子的生活中“制造”点紧张的气氛，让孩子的***绷紧一些，使孩子的生活节奏加快一些。根据孩子的具体情况，可以给孩子的洗漱、穿衣、吃饭和做作业等增加些计时性活动。做某件事情，需要多长时间，然后要求孩子在规定的时间里保质保量地完成，孩子做得好就给予一定的奖励，做得不好就给予一定的惩罚。如家长与孩子一起评价，调整要求，下一次做得更好。在开始设计时间的时候，义乌感觉统合训练，家长要及时核对。孩子做事，家长为她计时，告诉并夸奖她今天比昨天又快了几分钟。这样，孩子会有很高的积极性。对于低龄的孩子来说，如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的效果。

嗨皮教育于2012年经批准设立，专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷(ADHD)等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区，我们将不断进行课程更新以及师资培训，以更好的姿态回馈家长。

精细训练招生对象：2——12岁儿童

　　课程介绍：儿童早期精细动作发展伴随着***系统的成熟而出现，***系统的成熟来自于丰富的动作体验。我们结合儿童认知发展规律，通过手指操、软陶等课程内容，提高孩子精细感觉和对外界刺激分析和综合的能力。

　　课程形式：一对一教学，每周至少3次课，20次为一期。