




感统失调的表现收藏当宝宝有出现读书漏读或者错读,或者经常听不仔细别人的话,经常忘记老师说了什么,这可能是感统失调的表现。一般情况下,感统失调的表现主要有:
1、前庭平衡功能失常:表现为好动不安,走路易跌倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,调皮任性,喜欢挑剔,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要,还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
2、视觉感不良:表现是无法流利的阅读,经常出现跳读或漏读,多字少字。写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。
3、触觉过分敏感:表现为紧张孤僻不合群,害怕陌生的坏境,义乌小孩发育迟缓训练,咬指甲爱哭,过分依恋父母,容易产生分离多虑,或过分紧张爱惹别人,偏食或暴饮暴食脾气暴躁。
4、听觉感不良:表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和布置的作业等。
5、本体感失调:表现为缺乏自信,消极退缩手脚笨拙,语言表现能力极差。
6、动作协调不良:表现为平衡能力差。走路容易摔倒,经常出现摔伤,不能像其他宝宝那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。
什么是感统:
是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、***、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。
在人类遗传***中,都有感觉统合的基本能力,每个宝宝生下来,就拥有此能力,但是这种本能必须在婴***时期和环境的互动中,在大脑中身体不断地顺应反应下才能高度健全地发展。没有感觉统合,大脑和身体都无法发展。人类从婴***时代到老年的整个生命过程中, 几乎每时每刻都在进行着感觉统合的过程。如果大脑对身体感觉输入信息的统合能力不足,小孩发育迟缓训练机构哪家好,身体感官与大脑的学习便会协调不佳,造成混乱,出现感觉统合失调现象。
一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事
(1)训练孩子专心做题。每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。规定一分钟,小孩发育迟缓训练机构,看孩子能做多少道题目。让孩子感受到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也没写一个字,小孩发育迟缓训练价格,写不出一个小题。 (2)一分钟写汉字训练。找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内能写出多少个字。记下每次的情况,并进行对比。 (3)一分钟写数字训练。每天让孩子练习一分钟写“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次,看一次能写几组,随着写的组数越来越多,孩子的书写速度变快,更能感到一分钟能做这么多事。 (4)一分钟记单词,并把每次的记忆效果记录下来,形成对比,用成就感促其进步。 经常与孩子进行速度比赛。
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