开发右脑的有效方法:
1.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，早教，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，福州早教咨询，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址；可以写一句话，福州早教中心，一段短文等。可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木；还可以画一些简单的人物头像。左右手画出的图形，方向必须对应。2.图像训练：实施图像训练主要是为了要开启间脑。
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3-6岁***的思维能力在感知觉、专注力、***、想象力、辨别力等方面具有怎样的特点？
1. 3-6岁***的***，因0-3岁时期***思维的具体性、形象性和不随意性，3-6岁阶段的***，其***仍具有上述特点。但随着语言能力的进步，此阶段的***，除了“机械识记” 之外，其记忆能力的“随意识性”和“追忆能力”都得到了较大的发展。
2. 3-6岁***的想象力，此阶段的***，具有丰富的想象力。具体来讲，3-4岁的***其想象的主题跨度较大，并常常带有很强的夸大性。5-6岁时，想象的主题逐渐丰富，并可以通过语言描述，在游戏、绘画等活动中呈现和创造。
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