感统训练-嗨皮教育用心经营-儿童感统训练机构

运动协调能力主导学习能力

　　人类在进行一件工作时，会先观察自己和环境间的关系，再依照需要逐步完成，这便是所谓的运动协调能力。运动协调能力并非思考，它只是一种当下的反应，没有记忆积累，属于身体的智能。

　　***的语言学习，重于沟通，而不在思考。***从不去记忆他讲过的话，感统训练有哪些，需要怎麽讲，他便怎麽讲，儿童感统训练，不受思考的局限。***语言学习能力远超过大人，主要的秘诀在于此。运动协调能力会影响孩子对环境的认知，使自己和环境得以进行更积极主动地协调，也就是所谓的知觉运动。

家长首先要帮孩孩子认识时间的价值，制定互相监督计划

  孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念，他不知道时间对他来讲意味着什么，因此，培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。家长要想办法使孩子认识到时间是很宝贵的财富，要想办法让孩子明白珍惜时间就是珍惜生命的道理，可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事，还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。另外，与孩子一起讨论磨蹭的害处也，家长要明确向孩子指出磨蹭是***终生的坏习惯，一个做事磨磨蹭蹭的人会白白浪费许多时间，这样的人不仅做事效率不高，而且还会被现代社会所淘汰。 首先，帮孩子认识磨蹭给他自己和父母都带来不好的后果，让他接受意见并表示愿意改正。接着，与孩子一起制定了一个互相监督的计划，让他监督自己有没有磨蹭现象(父母一方参与，一方当)，裁判记录结果并及时报告。双方一起制订生活日程表，记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间，一段时间后看有没有进步（为了维护他的积极性，儿童感统训练机构，父母常让孩子赢），孩子为自己的进步而高兴，就会主动加快自己的做事速度，时间观念也加强了。

感觉统合训练之滑板爬项目作用：

（1）学生在滑行过程中需保持的抬头看前方，感统训练，锻炼了孩子的颈背部肌张力，可以提高孩子的注意力和自控力。

（2）学生以腹部为中心趴在滑板上，接触的过程中对腹部的触觉有一个长久的刺激效果。

（3）学生双脚并拢，双手滑行的过程中，锻炼的是孩子的的本体觉，肌张力。

注意事项：

（1）需注意动作操作规范，如双脚并拢，抬头看前方等等姿势必须严格要求。如果在爬行过程中孩子头不抬起来或是双脚乱动就达不到前面所说的训练效果了。

（2）双手的位置，注意别让轮子压到孩子的手。

   训练是一个坚持的过程，无法做到一蹴而就，认准了对的训练方式，家长更需要的是坚持、坚持、再坚持。