培养孩子做自己的主人，全脑教育的实践中我们发现，那些勤于动手的孩子更富有想象力，重要的原因在于“想”和“做”是相辅相成的，福州感统训练方法，孩子在动手的过程中，其大脑也是在随之运转的。例如，福州感统训练课程，孩子到了自己可以吃饭的年龄，给孩子准备适龄的餐具；孩子可以自己穿衣、系鞋带时，父母不要再去帮助孩子大包大揽等。这不仅可以培养孩子做自己的主人，更会丰富孩子的想象力。
做有关想象力的亲子游戏
孩子与我们在一起的每一天，充满了欢乐与期待，亲子游戏的过程中，调动孩子的想象力，感统训练，既寓教于乐又不单纯培养孩子的想象力，孩子的观察、专注、表达、动手、推理、逻辑等潜在能力都会得到释放。例如，喝完的饮料瓶，父母可以问孩子：“这个空瓶子还能利用吗？还可以用来做什么？”与孩子一起参与他的想象力发挥之中，在作品呈现出来的那一刻，福州感统训练，孩子的一系列能力都在潜移默化中得到了锻炼和培养。
开发右脑主要包括刺激指尖法、借助外语开发右脑、体育活动法、借助音乐的力量等方法。刺激指尖法，他将双手比喻为大脑的“老师”。***的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----***zhong枢，其中手指运动zhong枢在大脑皮层中所占的区域广泛。许多父母让孩子练习弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。
感统训练-福州德慧泉早教中心-福州感统训练课程由福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心提供。“早教培训,右脑开发,图像记忆,感统失调”选择福州鼓楼德慧泉全脑潜能开发教育发展中心，公司位于：福州市鼓楼区温泉公园路53号三号楼二层，多年来，福州早教培训坚持为客户提供好的服务，联系人：陈老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。福州早教培训期待成为您的长期合作伙伴！