学生行为矫正-行为纠正-一鸣教育|经验丰富

孩子在发育和发展的路上，少年行为纠正学校，很多表现都是正常合理的，而非总是问题。家长/老师如果矫枉过正、只堵不疏，反而会引发更多真正的问题。孩子的哭泣声确实很让人心烦，学生行为矫正，导致我们无法理性地处理问题。而且父母的情绪碰撞到孩子的情绪，行为纠正，会让事情变得很糟糕。不过社会上有一些学校，是专门针对***孩子设立的，若家长无法自行纠正孩子的***行为， 可以尝试将孩子送进这些特殊学校接受改造，孩子就能拥有更加美好的明天。

下次看到孩子在威胁哭的时候，请用你的眼睛看孩子的这个行为的时候分成两个纬度，分别是情绪和行为，什么叫情绪，比方说你不擅长演讲，我说非要拉你到台上演讲一段儿，你告诉我你特别害怕，请问你是对还是错，或者是你看到地上有一只老鼠你吓得要死，请问你害怕老鼠是对还是错。大家没有发现，情绪这种东西根本不分对错，情绪是你我的生理反应，那什么有对错行为才分对错，情绪可以接纳，但是行为坚决有界限。孩子的情绪被疏导好了之后，你告诉孩子不能干什么，但要补一条不能干这个但是可以干其他的ABCD，我们不能总是告诉孩子不要这样，不要这样，不要这样。除了告诉孩子不能干什么，还要给孩子替代方案。

家长一定要知道孩子的行为是因为孩子的心里已经有了问题，于是他的不良行为表现出来的症状。这是孩子发出的信号，我出问题了。很多家长却认为孩子是跟自己对着干，孩子明明是在向你发送求救的信号，但是家长却觉得。他是跟你对着干，是你的死敌，你就把他往死里弄。很多家长都会犯这样的错误，这就导致我们的绝大多数的孩子出现了更严重的心理问题，2018年我国接受过心理咨询的大概有1.7亿人。