






音乐创客教室功能概述
创客教室是培养学生的、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为,其主要表现在活动、课程和环境方面。创客教育的精髓是在帮助学生进行创客活动的过程中,培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手制作的综合能力,初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程。能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力等等,创客教育是目前中小学教育中综合性强、涉猎面广、的教育方式。
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音乐创客教室规划要求
创客教室宜通过整体规划和合理布置,为师生创设安全、健康、互动,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,孩子的空间想象能力、动手操作能力、创造发明能力得到大限度开发,自主学习与思考的能力得到锻炼。
(一).选址要求
普通教室应设置于校园安静区域,有良好的建筑朝向。
(二)面积标准
普通教室使用面积应满足现行《中小学校设计规范》中的有关规定:普通教室用房的使用面积指标为:1.36㎡/每座。
(三)布局规划
1. 功能区域;
2. 布局要求
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创客教育简介
创客教育,不是一种教育形式,更是一种教育理念。创客教育,智慧音乐创客管理平台教室端厂家,不是任何单一教育内容的升级版,不是科普教育的升级版,小学音乐创客管理平台教室端厂家, 不是劳动技术课的科学版,不是发明课的普及版,不是机器人教育的扩容版,不是“精英教育”,不是“创业教育”,这种理念将渗透到各个学科的教育中,因此必须进行课程统整。
创客教育,音乐创客管理平台教室端厂家,是一种全新的、多方面的教育,是基于所有学生的普及性教育,将培养学生的性个性。课程实施将以单设和统整两种形式组成。
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