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很多孩子想要什么东西，会通过“指”的动作示意，这样是浪费了让他表达的机会。为了孩子说出需要。一开始家长可以问”拿这个吗？”，他点头才给。后面发音能力上来，要求他说“拿”字，儿童语言发育迟缓训练价格，家长再给。之后就要求孩子说“拿这个”才给。后要求孩子具体物件名字说出来才给。
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***的正解如下：
1、运动疗法。一般是一个患儿对应一个***师，根据***评估结果，通过一些手法上的以及借用一些运动器械***患者的运动能力。
2、作业疗法。有的患儿认知能力，手眼协调能力，手功能障碍，而作业疗法可改善患儿肢体的功能以及认知，手眼协调能力，儿童语言发育迟缓训练机构电话，生活自理能力。
3、言语训练。有的患儿言语认知能力障碍，这个时候需要进行认知言语干预。
4、***工程。有的患儿的瘫痪肢体需要佩戴适当的矫形工具，防止患儿肢体发生变形。
5、***护理。儿童的***护理很重要，良性体位可促进患儿功能行成。而错误的体位可加重患儿异常姿势的出现。
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感统失调的儿童需要进行感觉统合刺激，在感统训练下，促进大脑与身体的配合，激发语言能力顺利发展。儿童语言能力发展与很多因素有关，家长如果发现小孩说话晚或不爱说话，千万不可大意。早发现，早干预，能够避免孩子日后发展为更严重的语言困难。
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