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学习科学的好处
培养想象力和创造力,丰富自己的内心世界 在科学课程中,利用各种各样的想法进行实践与探索,让孩子获得想象力和创造力。丰富孩子的内心世界,因为只有有创造力的孩子才不会被社会所淘汰。
例如在优迪尔机器人课程中,孩子们通过作品展现自己的内心,利用诸多的数学元素,大潘科学实验站制作,从工程和艺术的角度解释科学和数学,把自己的想法勇敢的展现出来,看到机器人作品创造成功时,那种成就感和自信就真正的丰盈了自己的内心,更加的勇于创造与想象。
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美国研究者马克·罗森茨韦格、戴维·瑞奇和康奈尔大学玛丽安·戴蒙联合进行了脑变化的对比实验。他们创设了两个环境:A、环境——单调、重复、贫乏无味;B、环境——生气勃勃、丰富多样。B环境中许多物品日日更换,每天老鼠是和“小伙伴”一起玩耍的,大潘科学实验站,仅几周后进行化学方法固定,物理切片,发现大脑皮层比对照组,厚100%。结论是:繁忙又复杂的外部环境会改变大脑内部的物理结构。
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