什么原因让孩子厌学?
8、过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而厌学。许多家长,望子成龙、望女成凤心切,于是对孩子提出不切实际的要求,十四岁青少年网络咨询,当孩子达不到标准时,便采取不正当的措施,有些孩子能够忍受,有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”,反正达不到要求,索性放弃追求。
9、有些家长的功利思想特别严重,一如果邻居的孩子或者同学、同事的孩子比自己孩子成绩好,心理不平衡,便拼命要求孩子争气;二是***化,强化孩子的大人意识,南山区十四岁青少年,要求他们按***的思想来对待学习,什么搞好学习将来就能考个好大学,找份好工作等。事实上,这些功利思想的强化,很***生预期的效果,孩子们往往不仅不买帐,反而麻木不仁,甚至产生厌倦心理。因为他们的心理并没有成熟到大人的地步,是不可能按照***的思想来生活的,正所谓欲速则不达。
在家庭里,培养孩子的生活自理能力要比***他知识更为重要。
很多家长生怕孩子学习不自觉,或者自己无法***地完成作业,习惯地陪着孩子做作业;还有些家长喜欢使用“完成作业,就带你去动物园玩”等作为激励孩子学习的手段。这些做法,十四岁青少年视频咨询,短期也许可以看到一定的效果,但容易使孩子产生依赖心理,同时会让孩子感觉自己学习,是为了家长、或者为了外界的因素,丧失了学习的内在动力。
家长要相信,孩子能够很好地解决在学习和生活中遇到的各种问题,放手让孩子做自己能做的事情,并帮助孩子在生活细节中寻找和发现自己的长处,不断累积成功的体验,不断增强孩子的自信和自尊,提高孩子的自我效能感。
使孩子通过自我激励、自我约束,自觉地完成其学习任务。
儿童情绪障碍通常有以下3种对策:
1.***干预:合理使用抗***药、抗抑郁药等对症***。
2.社会心理干预:学校对儿童进行素质教育,开设心理卫生课程,适当改革考试制度;父母积极调整心态,对孩子信任与理解,放弃不切实际的期望,创造和谐的家庭气氛,引导孩子学会表达情绪,培养积极的心态等。
3.心理***:单纯恐惧症的患儿可以采取系统***法***;社交恐惧症的患儿可参加社交技能训练小组,接受团体***。
想要建立亲密的亲子关系,家长要懂得倾听孩子内心的声音,了解他们真正的需要,学会包容和理解,十四岁青少年远程咨询,多与孩子沟通和互动,双方都能明白彼此的想法。如果您觉得亲子关系存在待改善的地方,我们的青少年心理咨询***会给您提供***的指导。