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父母需要接受事实，克服心理不平衡状况，妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入到孩子的教育、训练和活动中，并和医生建立长期的咨询合作关系。
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孤独症（auti***），语言发育迟缓***，又称***或孤独症（autistic disorder）等，是广泛性发育障碍（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性***。 [11-12] 《D***-IV-TR》将PDD分为5种：孤独障碍、Retts综合症、童年瓦解、阿斯伯格***和未特定的PDD。
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各国尤其是发达***建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系，前述几个主要的训练方法各有优缺点，尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。各种方法有互相融合的趋势。
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