婴***所有的感官和***系统，都在快速成长中，实在没有必要将他们的感觉设定在一个点上。事实上，他们大约3个星期左右，对颜色和光线的变化已有很大进展了。大约1个月左右，他们已能辨识红、黄、蓝三原色，到了3个月左右，中间色也没太大问题了，东阳语言发育迟缓训练，虽然他无法认识颜色的名称，但对光线的反应及辨识能力已经相当不错了。
***在形状方面的学习也由简单到复杂，他们3个月左右就客人是五官的变化，大人以脸部表情都他，***也会有反映了。
生活中注意培养孩子的时间观念
其实一个孩子时间观念不强，不会只是表现在学习方面，而应该是表现在生活与做事的方方面面。一个时间观念不强的孩子，不但做作业慢，做任何事都慢，所以平时在生活中各个方面都要注意培养孩子的时间观念。后来我就有了经验，规定孩子洗澡只能洗10分钟，语言发育迟缓训练机构，而且不给闹钟，让孩子自己估计时间!这样孩子的脑子里就有了时间观念，到了大约10分钟时间，孩子就会赶紧出来，有时我还会问两个孩子:你估计你洗澡刚才用了多长时间?答的准确的孩子，我会表扬他，说他时间观念强;吃饭时也一样，语言发育迟缓训练选哪家，我会规定孩子必须要在20分钟内吃完，吃完饭后，估计一下自己吃饭花了多长时间，看看自己估计的时间与真实的时间相差多大;早上起床我也规定时间，7点听到闹钟铃响，必须自己起来，15分钟时间穿衣、洗脸、刷牙。7点15分准时早读，读20分钟。经常督促，孩子的时间感就变强了。
七岁以前，人脑像一部感觉处理器，对外界事物的感觉，儿童语言发育迟缓训练，主要来自于感觉印象。儿童在这一阶段经常动个不停，忙于寻找各种感觉刺激，很少用大脑去思考问题，这一阶段是他们的感觉运动发展期，所以当孩子处于这个阶段，如能通过适当的运动以获得感觉运动的经验，那么对日后读书、写字等认知学习、保持稳定的情绪以及适应社会所需具备的感觉统合能力等，都将有极大的帮助。感觉统合学说由美国心理学家爱尔丝博士于1976年提出
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