厦门馨语儿童***中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童,运动发育迟缓儿童,注意力缺损多动儿童,精神发育迟滞,孤独症(***),***等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理***、集体训练课,精神发育迟滞,感统综合训练等对特殊儿童进行针对***训练。
前对于***的***旨在经过干预训练教会***孩子各项生活技能,提高他们的环境适应能力。6岁之前是***的发育关键期,及时对***孩子进行干预很重要,这个阶段的技能训练会影响往后孩子是否能够融入社会。
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对于无先天畸形的孩子,如果存在发音不清、口吃等问题,精神发育迟滞***训练,家长要及早着手进行纠正。因为越早纠正,越容易让孩子从小(开始学习语言时)便有一个发童清楚、条理性强、语***范的基础。如果到孩子有一定语言能力,并形成习惯以后,再矫正错误就比较困难了。
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该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。
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