孩子迷恋手机怎么办？
孩子提出要手机时，家长的回应不够坚定 给还是不给，高中生***网络咨询，决定权完全在于家长，如果考虑周全就应该坚决行动。在什么样的情况下可以适当让孩子使用手机，什么样的情况下坚决不能给，这一点必须慎重。有些家长虽然知道在这个事情或时间段不应该给孩子使用手机，但孩子一磨一闹，又妥协了。如此一而再再而三，在这方面孩子摸透了家长的处事规律，知道家长一定会妥协的，也越来越不听家长的话。 当孩子提出使用手机时，家长的回应需要谨慎和坚定。跟孩子明确规定在什么情况下可以适当使用，在什么情况下坚决不能给。假如为了激励孩子按时做完作业或者完成大人交给的任务而给孩子玩手机，也应该事先商议决定，高中生***远程在线心理咨询，避免孩子为了达到玩手机的任务而行动。
当今青少年心理素质关键存有什么问题？
青少年正处在青春发育期，生理学转变强烈，心理状态起伏比较大，学习压力比较大，应对生理学、心理状态和社会发展转变的压力比较大。再再加上近年来，坪山区高中生***，因为亲子教育的误差，中国应试教育的压力及其社会风尚、文化艺术的不良影响，在物质条件日益充足的今日，学员的内心世界却又踏入了不健康的路轨。
当今青少年心理素质存有着下列问题：一是心理健康问题层面。根据调研发觉：有症状的中小学生占54.46%，病症显著的中小学生占23%，具体表现为厌学、学习培训压力大、上课走神、考试***、学习困难等。比如：①厌学问题，②学习培训压力问题，③学习困难问题，高中生***电话咨询，④上课走神，⑤考试***，这些。
当前青少年心理素质主要存在哪些问题？
青少年正处于青春期，生理变化剧烈，心理波动较大，学业压力较大，面对生理、心理和社会变化的压力较大。再加上近几年来，由于家庭教育的偏差，应试教育的压力以及社会风气、文化的不良影响，在物质生活日益丰富的今天，学生的精神世界却又走上了不健康的轨道。
当前青少年心理素质存在着以下问题：
一是心理问题方面。
通过调查发现：有症状的中学生占54.46%，症状明显的中学生占23%，主要表现为厌学、学习压力大、注意力不集中、考试***、学习困难等。例如：①厌学问题，②学习压力问题，③学习困难问题，④注意力不集中，⑤考试***，等等。
