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少儿武术学校是根据少儿的心理、生理和年龄特点,注重基本功的训练,吸取中国武术各拳种套路之长,以少儿长拳、象形拳、初级器械练习和武术音乐操等诸拳、操为主要运动表现形式,注重培养少儿对学习武术武术学校的兴趣,增强少儿体质,促进其身心协调发展的中国民族传统体育项目。习武能抓住敏感期,训练协调力。
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当代人们对于武术学校的理解是:有趣,有效,安全。有趣是位的,训练一次,心情爽朗,看到任何人都很开心,胸怀打开了,食欲好了,睡眠好了,这是至关重要的。那当代社会学习武术的意义何在?
知包括科学技术、人文精神;武包括体魄与武技,也包含了责任与担当。
(1)此外武学本身也是知识体系,学到一定程度你会发现所有关节技都是对称的,有膝十字固就有肘十字固,有仰卧位木村锁就有仰卧位腕缄;同时地面有的站立都有相应的对称变形运用,比如地面木村锁与站立外侧臂锁,再对称一次,外侧臂锁对称站立内侧臂锁。还是就是找到手掌小臂大臂空间位置的”三垂线定理“,可以把以色列腋下控刀关节技、合气道四方投、古流忍术的压肘旋腕关节技、加腕关节伤害的腕缄、美国8字臂锁统一到一起,一个定理,跨流派适用。——我在做一个关节技对称图谱,相信做出来会非常漂亮。
(2)打击技基本是以关节撞击攻击为主。无论是拳的指关节撞击,肘、膝、踝背侧,然后可以迁移到肩和腕在特殊情况下使用。
(3)***式防御体系。从直拳摆拳勾拳的***式防御,迁移到正蹬、扫腿的***式防御。
(4)再到训练技术逐步实现模块化过程。
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武术讲究礼貌,自古有师道尊严的传承,武术教练都会给孩子讲解礼仪和行为规范,这对孩子的人格形成大有裨益,弊是缺少父母关爱,失去童年的乐趣,缺少文化知识的储备,过于追求梦想,导致迷失人生的方向。
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