






怎样知道小孩的视力如何?
答: 使用视力表。孩子到了3岁后就会辨别视力表的缺口,俗称“比视力”,正常视力的小孩可以比到1.0。
儿童健康手册列有视力检测的项目,3岁以后就要做视力检查。如果视力有问题,3至6岁是的黄金期,万一父母忽略而未及时发现***有,等视***发育一旦完成,视力要再***正常就很困难了。
目前的视力表通用的有E字表和C字表,非英语系的***常用的是C字表。

调整***视力的小方法:
1、眺望远方:为了改善眼睛的睫状小带的肌肉调节能力,可以通过交替看远物和近物,通过不断的练习眼部肌肉的收缩和舒展,以睫状小带的活力。
当用眼疲劳时,可以眺望十米以为的远方一段时间,是远方的绿色植物,绿色植物有助于眼球的放松,具体眺望二十秒至一分钟,可以缓解眼部疲劳,增强睫状小带对晶状体的调节能力,有效的调节视物能力。
2、眼部:学生每天在看书写字之后,便会做眼***操来放松眼部肌肉,有效预防近视。的患者也可以通过眼部的穴位来缓解眼部疲劳,可以用大拇指按压太阳穴,食指与中指揉四白穴,可以疏通经络,每天坚持五至十五分钟,可以有效的调节视力。
在每日睡前用热毛巾敷眼部,并眼部的肌肉至酸痛,可以加快眼部的血液循环和疏通眼部的经脉。有利于视力的调整和***。
3、锻炼眼睛的聚焦能力:在日常生活中,***视力筛查,随时都已可以锻炼眼睛的聚焦能力,可以通过数远处规则的东西,视力筛查,如房屋上的瓦片,或者高楼是的窗户等,一块两块,从上到下,从左到右的认真看清楚,数清楚。
刚刚开始可能会数着数着就不知道数到哪一个了,这是眼睛没有聚焦好导致目标丢失的现象,可以重头再来,多连续几次就好,一开始我们可以选择近处能看清的物体来数,后期可以数更远的。练习一段时间后,可以毫不费力的看清楚远方微小的物体,视力自然能到提高。

近年来孩子近视越来越多。当您发现孩子出现以下症状中的一种或几种时,就要警惕他是否患上了早期近视。 近年来孩子近视越来越多。当您发现孩子出现以下症状中的一种或几种时,就要警惕他是否患上了早期近视。
1、看物体时经常眯眼
近视患者看东西时经常眯眼,这是因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔,这样就能减少光线的散射,从而可以暂时提高和。
2、频繁眨眼
频繁地眨眼在一定程度上可以缓解近视,增强视力。
3、经常揉眼睛
一些孩子因为近视而看不清物体时,经常用手揉眼睛,为的是更好地看清物体。
4、经常歪着头看物体
一些患有早期近视的儿童常常会歪着头看物体。这是因为歪着头看物体可以减少散射光线对其视力的影响。
5、看东西时经常
部分患近视的孩子常会合并有(即当其一只眼睛向前看时,孩子视力筛查,另外一只眼睛会不自主地向外侧看)的习惯。
6、经常拉扯眼角
少数孩子患了近视以后,常会用手向外侧拉扯自己的眼角,因为这样做可以出现同歪头、眯眼一样的效果。
7、经常皱眉
一些患近视的儿童有皱眉的习惯。这是他们试图的一种方法。但经常皱眉会使眼外肌压迫眼球,这反而会加快近视的发展速度。
8、看东西时眼睛跟东西贴得很近
当您的孩子看物体时总要跟物体贴得很近,读书写字时常常抱怨屋子里的光线太暗时,要考虑到您的孩子可能患有近视。
9、经常看错人或看不清东西
当您的孩子见了熟人常常不打招呼、在暗处行动时常被东西绊倒或碰伤,或是常常看不见黑板上写的字迹时,也应考虑您的孩子是否患有近视。

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