买古筝哪家好-蓟县古筝-天津市-博韵琴行

选购古筝的几点重要的小技巧！

如果你是个初学者，又毫无乐器常识，请参考下面几点去选购古筝

　　１）不要买高价古筝。古筝的价值与价格向来不成正比。

　　２）相信名pai，只买大乐器厂的产品，古筝的构造说简单也很简单，不就是一个空心箱子上面拉几条线吗？很多地下工厂是这样想的，也这样做了。

　　３）惠顾历史悠久、信誉良好、明码标价的乐器行。这些店有固定进货渠道，比较不会乱进小工厂的劣质产品。

　　４）坚持以上三点，不受任何人影响，包括乐器行的售货员和你的古筝老师。

　　如果你已掌握一定的古筝技巧，尤其是左手的上下滑音技术，可以参考下面几点去选购古筝。

手感

　　一张已调好音的古筝，弹起来有一定的弹性，不会松松垮垮的，也不会过于绷紧。左手做上下滑音时，琴码不会走位挪动。

音准

　　古筝是一根根弦调音的，好象不会有音不准的问题。音准问题出现在左手按滑音时，左手不能或很难按滑出***度音。弹３mi弦，左手按滑到５so，如果听力不好，可以借助电子调音器测一下这个５音是否到位。６弦按滑到１也同样检查一下。

音韵

　　古筝的较大的特点是以韵补声，也就是左手在琴码左方的按、滑、吟、揉等功夫。这些都是在右手弹弦后，左手利用余音做出来的，要是余音不足，如何以韵补声？

　　右手弹１do弦，左手按滑到２，停在２，听一听这个２是否清晰、持续的时间是否够长。

　　右手弹弦，左手做回滑音。回滑音持续的时间较长，整个回滑过程能清楚听到音的变化，而且左手完成动作离弦后，仍能听到余音。

杂音

　　无论是右手弹或左手修饰时，都不应出现任何杂音。

发音

　　古筝的发音跟人说话发音一样，千差万别。有些人说话非常清楚，听起来特别舒服，像个播音员。但很多人说话都有毛病，像发音不准、声音太小、声线沙哑等。好的古筝就如同一个播音员，发音清晰、清脆明亮、音量充足、穿透力强。

古筝演奏的深度 古筝左手的点按滑揉、右手义甲的入弦深度均应根据不同技巧的要求和曲情的需要来确定。一般来说，揉弦宜浅，蓟县古筝，以不明显改变原音音高为度，买古筝哪家好，但对于某些地方风格强烈的乐曲，需要产生幅度较大的音波（吟揉）或略带紧张感的重颤（擞音）时，则左手揉弦应有一定的深度（有时可以揉按至上一级音高的深度）。弹奏按音、滑音，要讲求准确的按压深度，这就涉及到音程问题。古筝采用不同的律制定弦，各音的音程大小是有所差别的：采用五度律（三分律）定弦的，大二度音程为204音分，小二度90音分（古代小半音）。采用纯律定弦的大二度中又有大全音和小全音之分，1～2、4～5、6～7属大全音，为204 音分；2～3、5～6属小全音，182音分；小二度音程则大于五度律，为112音分（古代大半音）。所以按、滑音时两种律制的左手按压深度严格来说是不一样的。基础训练中，如何掌握按滑音准确度，尤为重要。应将具体要领对学生讲清楚，把弦按滑至上一级音高后，买古筝，可与相邻的上一级本音进行比较，直至音高相等。

现在的孩子们文化课的课业 负担比较重，如果不能合理布置古筝作业，会让他们负担更重，产生抵触情绪对孩子古筝的学习很不利。该怎么办呢？

1.合理安排每天练筝的时间，如果是初学者，那就坚持每天半小时到一小时之间。年龄较小的孩子注意力集中的时间有限，可以在练习十五到二十分钟时喝点水，稍微休息一下再进行练习。如果程度较深可以适当增加练筝时间。只要能在有限的时间内，合理安排练习内容，完成既定的目标就可以了。如果你的课业负担重或有其他事情比较忙碌，那就分时间段练习，朱雀古筝，每个时间段安排适合的练习内容正所谓“少吃多餐”的道理。

练筝是一件长久的事业，费在坚持。不要赶在上课前一-天才拼命练一两个小时，与其这样还不如每天只练半小时效果好呢。

2.合理安排文化课的作业和古筝的练习，初学古筝，会从一个一个的弹奏技巧开始。老师给孩子布置的作业的量不会太多，只要姿势和手法正确即可，音色、力度的练习可以慢慢强化。布置的作业，可以加人他们喜爱的儿歌，增加趣味性，尽量让孩子主动去练习。另外，孩子可以在每天下学之后先练筝，再做文化课的作业，坚持每天在固定的时间，精神状态好的时候练习，这样练筝效果才会好。

3.要有一个好的练筝环境，环境很重要。孩子练筝有一一个单独的房间，干净明亮，没有嘈杂的声音干扰。孩子的周围不要有电视，不要有人走来走去，容易分散他的注意力。家长陪孩子练习时要把握分寸，不要过多地指责和干涉，而要适当鼓励孩子，增强他的自信心。有条件的话，可以偶尔和其他学生一起练习，相互交流，取长补短，不断地提高自己。轻松愉快地练筝，长久坚持，孩子才能有所收获。

让孩子养成良好的练筝习惯。要经常对他的弹奏古筝的姿势手形进行观察，严格要求，使孩子逐渐养成良好的习惯，这对日后更深层的学习十分关键。