974年世界音乐治理联合学会成立，标志着音乐治理学作为一门正式学科得以确立。传统的音乐治理概念为，以心理治救治和方法为基础，运用音乐特有的生理、心理效应，使求治的人在音乐治理师的共同参与下，通过专门设计的音乐，福州*****学校，经历音乐体验，达到消除心理障碍，福州***在线评估，**或增进身心健康的目的。作为一门艺术，音乐能给人们巨大的精神享受，但音乐治理却与音乐欣赏不同，它的目的是调节**身心状态，通过改善症状，提高生存质量。
我们也许都有过这样的体会，在高兴时常会情不自禁地哼起歌来，而当遇到情绪烦躁或者精神苦闷时，听到旋律优美、节奏平衡的音乐后，会感到自己舒缓很多。事实上，在我国春秋战国时期《左传·昭公元年医和汉乐》中就已经谈到音乐对身心健康的影响，“烦于声，堙心耳，及忘和平，君子勿听也。至于烦，乃舍也易，福州***哪里看的好，天以生疾。君子近琴瑟，福州***，以仪节也，非以心也”。
感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性还爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。
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