福州儿童***-福州小海豚**中心-福州儿童***咨询

家长可以与***儿童进行有社会交往性质的游戏，福州儿童***机构，注重社交游戏向生活实际的迁移。

比如：jia扮游戏，在游戏中家长要制定规则，主动参与游戏和在游戏中的***儿童交流协作，福州儿童***，也可以制定一个较为简单的共同目标家长和儿童合作完成。

在社会xing游戏中可以让儿童遵从和了解简单的规则，福州儿童***咨询，比如：排队、等候等，培养儿童规则意识，也可以锻炼儿童和他人相处的争取方式，比如：说话时与他人对视、他人呼叫儿童姓名时儿童给予回应等。培养儿童社交语言能力，**在于儿童主动参与、注重情境性，切忌让***儿童鹦鹉学舌。

在对***儿童表达需要与社交语言居家训练时，福州儿童***训练，要抓住儿童的注意力选择儿童感兴趣的物品、游戏方式等。同时还要注意增强与生活的情境性联结，使用清晰的指导语，给儿童提供可以选择的机会，制定准确简单的目标，在训练时需了解儿童的自身发展情况，使新旧结合起来从而增强儿童的学习迁移。

   从孩子哪些表现可判断患有***

兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣，却十分关注非主要特征：患者固执地要求保持日常活动程序不变，如shang床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变，外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变，患者会表示出明显的不愉快和jiao虑情绪，甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。

 跑步对***患儿的好处？

促进平衡及空间知觉能力的发展

平衡能力是儿童发展中必须具备的基本能力。空间知觉能力对思维发展有明显的促进作用。因此，平衡能力提高使儿童对各种感官信息的接受、传导及统合都有明显作用。大多数孤独症儿童平衡感差，那么，在旋转及左右手和左右脚的协调活动（踢球、跑步、上下楼梯等）都能有效提高身体平衡能力和空间感知能力。