讲英语的首要条规则是要学会讲清楚，简明，并记住你将不只是讲英语作为第二母语的人：有大约3.8亿人母语是英语，但大概有十亿人讲英语作为第二语言，你自己算算。
尽量避免使用习语和俚语 (我总是说了解它，但不使用它）。这听起来可能聪明说"你勾1搭错人了"，但如果你在错误的情况下使用它，或者如果其他人根本不理解你。当你试图解释你的意思，或解释究竟以为着什么时，你只会被当成傻的看。
在英语中还有一种说法“你吞下了字典吗？”在英语使用过程中，简短的句子都一样好（如果不是更好的情况下）比长散漫的解释要好。所以这是一个好主意，尽量用简单，清楚的词汇，保持简短和简单。
中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展得很快。但是，不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方****。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人**的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言，我们的工具－英语。学习英语的重要性就计算机程序开发为例：虽然目前的计算机操作系统已经有中文版，但要进行应用程序开发，程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国，但印度的软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距，其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。
良好的英语语感的形成与优化不是靠一朝一夕的，它不仅需要长期的积累，更需要教师提供给他们多听、多读、多说、多实践的机会。所以，我们要尽量创造各种条件，创造各种机会，为小学生良好英语语感的逐步形成提供更为广阔的空间；以较为积极的方式，更多元化的途经为小学生英语语感的逐步形成和优化提供肥沃的土壤。语感培养的教学是一种以培养语言技能为主要目的的教学活动。语感的培养是一个长期的过程，在英语教学中要坚持学生语感形成的培养，增加学生的语言实践机会，常熟培训机构排行榜，指导学生自己学习语言，增强语言的感知力，才能达到正确地使用语言的目的。
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