福州儿童感统失调-福州儿童感统失调干预-福州小海豚**中心

   是什么在影响孤独症孩子的行为？

情绪问题严重

孩子出现这类问题主要是因为TA们不知道如何正确地跟我们沟通和表达需要。因为孩子想要引起注意，或想要满足某种需求，福州儿童感统失调评估，但又不知道怎么说怎么做。也可能在成长过程中，有过因为孩子哭闹，家长就给予关注或者急于满足需求安抚孩子的情况，无意识地强化了这种行为。

不会察言观色和共情

孩子认知理解能力不足，不理解别人表情所代表的含义，不理解别人眼神、话语等的意图，很难感受到有的事情带来的感受是什么样等等。

 ***儿童语言**训练方法：

运动式训练。运动能力的强弱好坏直接关系到***儿童的语言能力的发展，在**训练中，要善于借助运动式训练方法和技巧，提高***儿童的语

言能力。大部分***儿童在不同程度上存在着运动能力欠缺的问题，而且也不喜欢运动，这就在很大程度上影响着他们的气息调整能力。对***儿童进行

运动化**训练，要注重日常行为习惯的养成，福州儿童感统失调干预，跑步、有氧运动、上下楼梯、仰卧起坐等，都属于很好的运动zhi疗**的方式和选择。

 ***患儿**训练的误区

1、家庭训练中过度强调孩子模仿说话，忽视孩子主动表达运用语言和沟通能力。例如 有的***孩子可以读报纸、背广告词却不能在想喝水时，向他人说:“我要喝水”。再如: 有的孩子可以快速模仿你很长的一句话却不能在适当的场合说出他要的东西，更无法与人进行沟通。像这样的例子数不胜数。

2、家庭训练中家长对孩子要求非常苛刻。甚至使用bao力，压制孩子的天性，大大增加了孩子的不安全感，使得孩子情绪很糟。例如:***孩子行为刻板，有的孩子一旦会写数字就必须公公正正用标准的书写体书写数字，福州儿童感统失调表现，而有的家长受不了，坚决要求孩子写的和自己一样，福州儿童感统失调，孩子没有按家长要求写时，家长先是吓唬到后来就演变成打骂，这种情况在家庭训练 中常常出现这个例子反应出的是孩子只要写了你让他写的数字，他怎么写我们都可以接受。