






一.武解决什么问题?
止戈。以武止戈。不是以戈止武,也不是以武止武;武不能止武,戈也不能止武。止戈为武。武,制止。
二.武何时出现?
先有舞(wu),军事化管理学校,后有武。武,举戈而舞,旌旗、震慑。三.武的核心意义:自立、自保、自安。止为半步,一腿之距。武通戊(wu,天干的第五位。方位属**),居中。武居中,保半步之安。
武术学校教不教跆拳道?
武术学校作为一所正规、**的武术学校,为了满足不同爱好的学生的学习,开设多种武术项目,跆拳道、散打、等等,学生可以根据自己的爱好,及身体素质情况进行选择。学校也有**的跆拳道课程,跆拳道是以腿法进攻对方的前胸、腹、头部为主的一种实战武术,它是奥运会竞赛项目,练习跆拳**有广泛的实用性及广阔的出路。
武术学校教练指出:跆拳道的套路丰富多变,可以在学生兴趣和能力的基础上,自由调节和选择,加以练习。很多学习跆拳道的人都是体质很弱的,但经过训练都能在体力,协调等个方面做得很好,这也是跆拳道越来越受欢迎的原因。


武术是古代军事一种传承的技术。习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障,是当代传统武学艺术的一种展示。武术,拥有消停、维护和平的实力。作为中华民族炎黄子孙的生存技能,中国传统武术伴随着中国历史与文明发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女**构成的魄,止戈为武。武,是拥有维护自身安全和权益的实力。我们修习武术,是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感,精壮神足,具有安然自胜的实力。这是我族历代沉淀而成、安魂守魄的法宝。


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