情绪是个体需要是否获得满足而产生的强烈的、具有情境性的情感反应，对于有着多重障碍特征的***儿童而言，这些不受情绪控制的问题行为不仅严重影响到他们的教育训练和习得的日常生活技能，也会危及到孩子和他人的生命安全。所以，学会控制情绪对***儿童的训练和生活都起着至关重要的作用。
训练儿童感觉自身需要与提出要求。
内受感觉“饿”出现时，福州***干预机构，人会提出我要吃饭的要求，但***儿童往往无法准确感觉自身的需要进而正确表达要求。
居家训练时家长应引导***儿童表达自身需要，侧重于生理需要的描述，生理需要是其他需要产生的基础，家长可以利用真实家庭生活场景锻炼儿童正确描述自身需要，并提出要求。比如：“饿”父母在要吃饭前先演示表达“饿”这一生理需要的特征，引导***儿童倾听与观察父母“饿”的表现，比如：肚子叫是因为“饿”、没有力气是因为“饿”，随后表达“饿”的解决方式“吃饭”。
跑步对***患儿的好处？
（1）促进注意力的发展
注意力的问题是孤独症儿童发展中的常见问题，福州*****咨询，运用大运动训练可以帮助他们改善注意力。运动过程本身就需要注意，如：朝向终点奔跑、踢球、走平衡木等等。
（2）促jin大脑发育
儿童动作的发展涉及身体肌肉、骨骼、筋腱等各个部位，在这些部位中，分布许多感觉**细胞和**传导装置，通过动作活动，使人的大脑获得许多有关身体各部位的信息，获得身体与外界环境平衡与否的信息，福州***学校电话，而使动作协调起来，对外界做出正确反应。从这一意义来看，通过运动训练可以促进儿童智力发展。
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