




教师资格分类(自上而下兼容):
(一)**园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、**课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高j级中学教师资格;
(五)中等**学校、技工学校、职业高j级中学文化课、**课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等**学校、技工学校、职业高j级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
(八)**/大学教育的教师资格,济宁市*********班,按照**教育的层次,济宁市*****面试辅导,依照上款规定确定类别。
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教师资格考试改革的目标是什么?
通过中小学和**园教师资格考试改革试点,*****,建立**教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师**发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成"国标、省考、县聘、校用"教师准入和管理制度。
教师资格z证编号规律:
第十位是教师资格类型代码(1代表**园教师资格、2代表小学教师资格、3代表初级中学教师资格、4代表高j级中学教师资格、5代表中等职业学校教师资格、6代表中等职业学校实习指导教师资格、7代表高等学校教师资格);
第十一位是性别代码,济宁市*****辅导班,"0"代表持证人为男性、"1"代表持证人为女性(2009年以后颁发的教师资格z证第十一位性别代码为"1"代表持证人为男性,"2"代表持证人为女性);
第十二至十七位是序号代码,由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格z证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。
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