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为什么要进行教师编培训 有无编制主要区别

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:

1、有编制可以调动，****，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社z保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师)，往往也无职称，更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关**规定必须帮其工作人员缴交社z保，所以退休后一般享受社z保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社z保或者只缴交部分如工z伤**。

****报考对象一符合下列条件的中国公民可以报名:

1.遵守中华人民共和国宪z法和**。

2.**承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3.身体健康，生活能自理，济宁****培训班，不影响所报**学习。

4.报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经***审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学z考试z机构颁发的专科毕业z证书、本科肄业证书或以上证书的人员。

2019年2月15日，***发布了一篇报道：《落实落实再落实 全z面开创新时代教师队z伍建设改革新局面》的文章，里面有几条值得各位报考教师z资格证的小伙伴留意一下给大家总结一下这三个**：

1. 加大师范院校和师范**建设支持力度，开展普通高校师范类**认证，保障师范人才培养质量。

2. 增加教师总量，增加教师编制岗位

3. 提高中小学教师入职门槛，济宁******班，加强命题改革。（考试难度加大）

新入职教师必须取得教师资格。严格教师准入，提高入职标准。结合实际，逐步将**园教师学历提升至专科，小学教师学历提升至师范**专科和非师范**本科，初中教师学历提升至本科，有条件的地方将普通高中教师学历提升至研究生。