右脑得以训练的孩子，在创造力、想象力方面会有促进作用。经研究发现：右脑在孩子3岁以前极其发达，但成年期的右脑发达程度仅为3岁左右的四分之一！若是你的孩子还没到3岁，那就要珍惜这个智力培养的黄金时期，要抓紧这个时期，错过就真的补不回来了。教给孩子细心观察景物
家长平时带孩子出去玩的时候不要经常去一些游乐园等场所，经常带着孩子去看大自然也是很好的，观察动物啊，公园的树啊花啊等等，也多让孩子仰望天空，智慧生右脑开发，晴天的话和孩子一起观察云朵，引导孩子将这些云朵联想为不同的物体或者图案，云朵奇形怪状的，智慧生****，激发孩子想象力了。
人的大脑分为左脑和右脑两个半球，它们的功能是不同的，通常左脑被称为“语言脑”，它的工作性质是理性的、逻辑的；而右脑被称为“图像脑”，它的工作性质是**的、直观的。左脑的工作方式是直线式的，可以说是从局部到整体的累积式；右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解，它的学习方法是通过学习一个个的语法知识来学习语言；右脑不追求记忆和理解，杭州智慧生，只要把知识信息大量地、机械的装到脑子里就可以了。右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处理机能，后一种机能使右脑能够超快速的处理所获得的信息。左脑和右脑的记忆能力是1：100万，然而一般人却只会用左脑记忆！左脑的记忆回路是低速记忆，而右脑的是高速记忆，素质完全不同。左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了。右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。
右脑开发的好处：1、有利于语感能力的培养。语感能力具有直觉思维特实上直觉思维说到底属于形象思维的范畴，而且汉语和文学又无不具有形象性特征，这就为语感能力培养实施形象思维了基本的可行性依据。再从现代心理科学的研究来看人脑对拼音文字的处理是分别由两个不同的部位来职掌的，汉字具有左视野优越性，而左视野传入的信息主要由右脑处理，右脑主要存储图像，所谓形象思维主要由右脑完成，而右脑与创造性思维又是关系为密切的。因此，对于培养创造性语文能力为目标的语感能力培养来说，开发右脑，实施形象思维策略不仅有其可行性。而且也有其必然性。2、开发右脑少偏瘫。人的大脑就象一只核桃的仁，分为左右两个半脑思维导图，大脑与**系统的联系是交叉形式的，即左脑支配身体的右半部，右脑控制身体的左半部。当代生理学的研究表明：大脑的两个半球都具有的熟悉功能，只是有着不同的思维模式。左脑善于分析、抽象和计算，智慧生****仪，具有较强的时间观念，重视步骤顺序、动作语言表达，根据逻辑思维作出合理的结论，因而形成了语言的、分析的、数字的、程序的、符号的、直线性的思维模式。而右脑则不同，人们用右脑来想象、虚构、感受、创造新的意念，形成另一种非语言的、综合的、详细的、形象的、直觉的思维模式。
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