





缺乏眼神接触,不懂得如何加入别人的活动,不理解各种社交讯号...这是当前儿童普遍存在的几大社交问题。作为家长,在日常生活中,该怎么做才能有助于孩子的社交能力提升呢?
3-4岁儿童
a.动作模仿
可以模仿精细的身体动作:可以模仿握着拳头时,伸出大拇指来扭动
可以模仿使用物件作较复杂的活动:可以模仿使用积木砌桥;可以模仿使用橡皮泥造出各种形状
b.语言模仿
可以模仿说出短句:可以模仿说出由3-4个数字组成的字串;可以模仿由6个字组成的短句
本体觉失调的感统训
1.黄豆子来串门啦
游戏玩法:准备两个塑料杯子和一些黄豆,福州***干预机构,其中一个杯子装上黄豆。让孩子双手拿起有装黄豆的杯子,将黄豆倒进空杯子里,然后放下,再接着把黄豆倒进空杯子,反复进行。
温馨提示:这个游戏和倒水游戏类似,福州***干预电话,家长也可以要求孩子在练习的时候不能将豆子撒出来哦。
2.跳袋
游戏玩法:准备一个跳袋,让孩子双脚站立在跳袋里,福州***,并让他用双手抓住跳袋的两边。然后家长引导孩子用力将袋子往上提,身体向前倾,双脚同时往前连续跳跃。
温馨提示:为了增加游戏难度,家长可以要求孩子闭眼跳,但是要注意孩子的安全。
本体觉失调的感统训
1.丢沙袋
游戏玩法:准备沙袋3-5个,旧报纸5-8张。先把旧报纸揉成几个大小不一的纸团,让孩子先练习向远处丢纸团的活动,然后再让孩子练习丢沙袋。
温馨提示:家长可以先给孩子示fan怎么丢,然后在让孩子反复练习,训练过程中要多多鼓励孩子。
2.钻山洞
游戏玩法:准备两张高的椅子,用一块木板搭在两张椅子的中间,让孩子从凳子底下来回钻。
温馨提示:为了增加活动的难度,家长也可以让孩子携带玩具钻过去。
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