孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，***要多和小儿说话，训练小儿模仿***的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，语言发育迟缓，妈妈应微笑点点头，福州语言发育迟缓表现，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，***后，福州语言发育迟缓原因，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。
不经治也能随年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。语言训练的***是模仿他人讲话，父母好也参与训练。感受性语言障碍者，***在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，福州语言发育迟缓干预训练，专门训练后语言能力可有不同程度的***，但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理。
胎儿生长发育迟缓:传统是以胎儿体重低于其胎龄平均体重的di 10百分位或低于其平均体重的2个标准差而定。对高危孕妇应早期检查，早期发现ren娠期***等影响胎儿生长发育的***，以便有充足的时间在胎儿受损前进行。.胎儿体重差异40%来自双亲的遗传因素，且以孕妇的遗传因素影响较大，与孕妇孕前体重、ren娠时年龄以及胎产次相关。如孕前体重低于54kg，ren娠时体重过小或过大，发生胎儿宫内发育迟缓机会均增gao。
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