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   感统失调的训练方法有哪些？

   常见触觉失调干预方式：

教具：触觉刷、触觉球、触觉圈、大龙球、海洋球池、抚触an摩；

辅助方法：

玩沙、米、豆粒等；

涂鸦（沙画、手指画、黏土等）；

全身擦拭（各种材质）；

户外活动：草地、泥沙；

更换衣物、被褥、食物、玩具、环境；

握手、拥抱、翻滚、爬行、紧身衣、重力背心；

淋浴、泡澡、吹风机、冷热刺激等。

 家长如何引导和训练孩子吹气？

1.吸管吹画

将水彩颜料滴在图画纸上，******机构，用喜欢对着颜料向各个方向吹。换一种颜料颜色，继续用吸管吹画。这个游戏不仅能锻炼孩子的气息能力，还有助于培养孩子的想象力。

2.吹蜡烛

家长可以先做个示fan，台江区***，告诉孩子怎么吹蜡烛，比如一口气吹灭蜡烛或者是慢慢吹而不把蜡烛吹灭。一开始可以是用一支蜡烛进行训练，后面可以点燃两支蜡烛或者是多支蜡烛，也可以是粗细不同的蜡烛。

吹蜡烛这个活动还是比较***的，家长一定要注意孩子的安全问题。

 现在我们着重来说一下绘本阅读的几个技巧。

1.语速

读绘本一定要有节奏感，***，语速上要有快有慢。速度快的时候，可以让孩子感受到那种紧张、兴奋、热情的情绪，速度若是慢下来，孩子就会陷入平静或者是安闲的情绪。家长若是可以恰当地掌握语速的变化来阅读绘本，则能起到渲染场景、烘托气氛的作用，这样也更有利于孩子的理解。

2.互动

如果家长只是照本宣科的将绘本一字一句的读下来，这样孩子的注意力就无法集中，这样念下去往往是没有效果的，因此在读绘本时家长可以鼓励孩子多多互动，比如家长可以提问刚才的故事中说到了哪几种小动物，又或者是绘本讲到***后，先不读完，让孩子猜猜看结局会是什么。这样做不仅能维持孩子的注意力，也有助于发展孩子的逻辑思考能力。