到2020年，各级各类特殊教育普及水平提高，***儿童少年义务教育入学率达到95％以上，非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大。特殊教育学校、普通学校随班就读和送教***的运行保障能力增强。教育质量提升，建立一支数量充足、结构合理、素质优良、富有爱心的特教教师***，特殊教育学校***课程教材体系基本建成，普通学校随班就读质量整体提高。***任务1、完善特殊教育体系。2、增强特殊教育保障能力。3、提高特殊教育质量。
和孩子谈害怕承认孩子的恐惧，不要嘲笑或忽视它，提供正确的知识帮助孩子认清事实，和孩子沟通，例如：如果解释si亡是安详的睡着了，那孩子可能会从此害怕睡觉，老师必须告诉孩子事实。又例如：不要告诉孩子，***，狗不会咬人或打针不会痛之类的话，欺骗孩子，福州******训练，会失去孩子对你的信任却不会减少孩子的害怕。大人常用孩子害怕的事物来威胁他听话，福州儿童***，例如：你再不快一点，我就把你一个人丢在这里；如果你不坐下，我就把你丢给狮子吃掉，这些话反而会加深孩子的恐惧。
他们是谁？他们就是***儿童的父母，对于***有时候我们的家长并不很了解。常常会说“长大就好”。但是，这样的奇迹并没有在***儿童的世界之中发生，他们依然不知道自己的状态让担心他们的父母处在焦急与伤心之中。那么，你知道吗？在***儿童的世界之中，他们的表现常常有以下几点：社会行为障碍***儿童在面对人群的时候或者是与人交流的过程之中常常会躲避目光，不愿意与其交流的对象进行目光上的交流。对于他们而言，常常的独处并不会让他们孤独，不喜欢或者是对于其他的小伙伴相处不会产生依恋感。
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