***园一年中举行的重要活动还有：***园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。一般按照年龄划分为小班、中班和大班，臻博***园教学，其中小班为3岁***，每班20-25人，中班为3-4岁***，臻博***园，每班25–30人，大班为4–5岁***，每班31–35人。***园课程是根据3~5岁儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。
认真对待每个集体活动
1、教学内容的选择：生活化的教学题材，能激发***参与活动的积极性和主动性。
2、教育目标的制定：目标的制定要让孩子跳一跳摘果子。不用跳就能摸到的太浅，孩子不感兴趣。跳了跳还是摸不着，孩子也不会太感兴趣，或兴趣不能持久。
3、手段方法的运用要恰到好处。
（1）如何设计教学活动中的提问？
*教师在设计问题时要有启发性。
*提问题要有适时性。
*提问必须遵循本班***的认知规律面向全体***。
*问题必须要围绕教学中的关键。
*教师的语言要有吸引力，利用眼神与***进行交流，能激发***的兴趣。
*对***的回答要给予及时的鼓励和肯定。
教育性
区域活动虽然有其自主性，但它也不是***完全自由自在、不受控制的活动区域，荔浦县臻博***园美篇，它有其鲜明的教育性，但这种教育性比较隐蔽，主要体现在***在游戏的过程中对材料的操作上，荔浦县臻博***园报名，对区域规则的遵守上，以及在与伙伴们的相互交往中产生积极的体验，通过轻松愉快的活动过程，促进其身心得到发展，实现游戏本身的发展价值。例如：角色游戏区（娃娃家、小餐厅等）的教育性在于它有助于***学习社会，发展交往能力；结构游戏区的教育性主要在于能够促进***的创造性思维和手部动作的发展，培养***手脑并用等等……
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