上好一节***园活动课，还要借助一些相关的教具，海北博雅实验***园国学特色，由于孩子的接受能力和认知特点的局限性，就需要我们老师在生活实际中，搜集与课程有关的材料作为教具，来帮助***理解，从而加深孩子的印象。
此外，***园课堂***，要紧凑，不拖沓；教学活动注意面向全体、因材施教；教学要有主线，要一气呵成。
好的课堂设计是一节好课的前提。在教学过程中，常常看到有些教师作秀，或者安排了很多内容，导致教学任务没有完成，或者走马观花……
***园本来就是所家长学校，***园教育也是站在孩子的身心健康发展的角度，来助力家长更好地做好家庭教育的。
从***阶段有意识地以三方合力模式来构造教育环境，不但有利于调动多方力量促进***教育高质量发展，也有利于促进整个社会形成良好的教育生态。***园跟家庭的关系可以说是亲密无间的，这个关系实质上需要***园发挥更大的主动性去跟家长沟通。
小班***是形象思维能力形成和发展时期，他们喜欢成型的形象玩具，且对于充当游戏角色感兴趣，但他们的角色意识并不强，因此我们在小班创设了适合小班***的角色游戏区“娃娃家”。根据小班***的动作发展特点，我们为小班创设了以发展孩子手指小肌肉群能力为主的操作区，让孩子在“帮娃娃扣钮扣”、“给小动物喂食”的过程中不仅得到快乐体验，更发展了孩子的动手能力。
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