爱易迪除颤仪(图)-卓尔ZOLL经销-苏州ZOLL

AED除颤仪的操作

第三步分析心律:急救人员和旁观者应确保不与患者接触，避免影响仪器分析心律。心律分析需要5~15秒。如果患者发生室颤，卓尔ZOLL批发，仪器会通过声音报警或图形报警提示。

第四步除颤:按键前必须确定已无人接触，或大声宣布"离开”当分析有需除额的心律时，除颤仪ZOLL除颤仪，电容器往往会自动充电，并有声音或指示灯提示。申击时，患者会出现突然抽搐。次后，卓尔ZOLL经销，先不要重新开始CPR，AED会手动或自动重新开始心律分析。若心律仍为室颤，AED仪会发出提示并自动充电，后进行第二次甚至第三次除颤。以3次除颤为1组的目的是尽快判别，并致死性。完成1组3次的除颤后，仪器会自动停止1分钟，以便再进行 CPR。因此，3次除颤后，应检查患者的循环并进行1分钟的胸外按压和人工呼吸。

2021年8月9日，广州市教育局发布《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》，明确各地红十字会和门要积极推广在学校配备AED等急救设备，完善急救培训和设备标准，加强救护培训和演练，有效增强校园救护服务能力。

8月10日，北京市教委发布《关于做好校园自动体外除颤仪(AED)配置工作的通知》，苏州ZOLL，要求每个学校2021年12月底前至少配置1台A











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普及公众除颤（PAD)的依据：

1)心脏骤停发生频率是以5年内可使用1次AED为合理依据（预计心脏骤停发生率为1人次/1000人/年）。

2)EMS急救人员在接到求救后5分钟内到达现场并行电除颤很难保证，如果在社区培训非人员，并配备一定的设备，则可能实现这一目标。经培训的人员可具备以下能力：担任社区的现场救助人员；能够判断是否发生心脏骤停；尽快求助EMS系统（如急救电话）：实施心肺复苏(CPR);安全地连接和实施AED。

3)有责任开展BLS救助人员有：、消防队员、保安人员、运动员领队、船员以及客机乘务人员（称为级救助人员），他们应该接受CPR和使用AED的培训；第二级救助人员是在工作现场或公共场所的公众，应学习掌握这2项技术；第三级救助人员（高危人群的家人或朋友）也应学习掌握这2项技术。后两级救助人员掌握救生技术不作为责任要求。