上海AED飞利浦维修

为什么建议社区/家庭配备AED？

荷兰的AED普及率及院外急救生存率均欧美。除了公共场所的AED普及外，荷兰的成功经验还在于以社区或家庭为单位布置AED，并建立了志愿者快速响应的体系，让更多拥有急救意识的社区志愿者，承担起AED维护并参与急救的社会责任。 

荷兰的AED普及率及院外急救生存率均欧美。除了公共场所的AED普及外，荷兰的成功经验还在于以社区或家庭为单位布置AED，并建立了志愿者快速响应的体系，让更多拥有急救意识的社区志愿者，承担起AED维护并参与急救的社会责任。 

AED除颤仪的操作

第三步分析心律:急救人员和旁观者应确保不与患者接触，避免影响仪器分析心律。心律分析需要5~15秒。如果患者发生室颤，仪器会通过声音报警或图形报警提示。

第四步除颤:按键前必须确定已无人接触，或大声宣布"离开”当分析有需除额的心律时，电容器往往会自动充电，并有声音或指示灯提示。申击时，患者会出现突然抽搐。次后，先不要重新开始CPR，AED会手动或自动重新开始心律分析。若心律仍为室颤，AED仪会发出提示并自动充电，后进行第二次甚至第三次除颤。以3次除颤为1组的目的是尽快判别，并致死性。完成1组3次的除颤后，仪器会自动停止1分钟，以便再进行 CPR。因此，3次除颤后，应检查患者的循环并进行1分钟的胸外按压和人工呼吸。

维伟思，为校园急救提速

近年来，校园猝死事件时有发生。AED作为“救命神器”，AED飞利浦维修，能够提高猝死的抢救成功率。如果在心脏骤停的1分钟内使用AED，救活概率为90%。在强化学校体育工作的背景下，AED进校园显得尤为迫切。

AED进校园只是步，要让其发挥应有的作用，还要强化急救知识普及和操作技能培训。维伟思将更多地参与到急救技能的校园培训中去，助力师生应急能力提升，共同守护校园安全。