简单地根据对***儿童没有观察经验的人所填写的行为检测量表进行判断是不够的，既不能做出诊断，也不能决定所需要的方案。首要的评估目标应该是确定这些需要帮助的孩子有什么特殊之处，其次才是找到一个合适的标签标定，尤其是当孩子的年龄达到可能进行而具体的测验的时候。孩子存在ji端多样的行为表现，给孩子贴上***的标签，更大的***是由于贴错了标签而使孩子的个体需要被遮蔽了。
吴柯均，喜欢铁路，喜欢热爱诗歌，是一位钢琴调音师，看上去生活宁静而美好，而让大家想不到的是两岁时吴柯均生活就被与一种无法通过仪器与生化手段检测出来的***紧紧拴在了一期。孤独症，一种***容易被忽视的***，一种患者需要被看护的***，它像是一层厚厚的“壳”，隔绝了孩子与世界，很多孤独症孩子妈妈的希望就是“比孩子多活一天”，这样才能多照顾孩子一天。4月3日《职场健康课》节目邀请北北京大学第六***主任医师贾美香jiao授和北京协和***鲍秀兰jiao授，解mi孤独症应该如何被预防？孤独症的孩子通过yao物是否能***生活？
孤独症，其实就是我们常说的***，中国大概80年代初才引入这一概念，近几年引起越来越多关注。
儿童孤独症属于精神***范畴，将近60%左右的患者伴有不同程度的智力低下，有些孩子终生都没有语言，严重的生活不能自理，吃饭睡觉上厕所都需要辅助，刷牙洗澡等都不能完成，终生需要被看护。
社会性及人际关系障碍描述1正常宝宝：不到半岁的宝宝就会注视他人的脸，对他人的逗弄与亲近表现出期待与高兴的情绪。大约半岁左右，宝宝开始认生，表现为不愿意与妈咪或者亲近的监护人分离，如果有陌生人靠近，会哭闹或表现出明显的不高兴。***宝宝：宝宝不会注视妈妈的脸，也不会对人微笑；妈妈给宝宝喂奶时，不将身体贴近妈妈；妈妈伸手抱宝宝时，不会做出迎接的姿势，眼睛也不正视搂抱他的人，对他人的逗弄与亲近没有反应，对父母没有正常宝宝的那种依恋行为，父母来了或走了，都显得无所谓。很少哭，从不粘人，通常比正常的宝宝显得“乖”很多。
