丰富生活。学会葫芦丝演奏，经常参加一些演出和交流活动，使自己的业余生活更加丰富多彩，尤其是精神生活得到更加充实。葫芦丝携带方便，外出登山旅游，朋友聚会，良辰美景即兴演奏一首，会增加更多的乐趣和欢乐。
学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。
上课形式：一对一上课 。
电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。 现在赶紧预约试课吧！
地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）
联系人：张老师。
公车路线：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下车
葫芦丝的演奏姿势:
葫芦丝要讲究姿势，这不仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好的表现音乐内容。葫芦丝的演奏姿势分为坐、立两种。
1、立式就是站着吹奏的姿势，一般在独奏是采用这种姿势，要求身体战立，自然放松成垂直状，两脚稍分开，胸要挺，左手在上右手在下，两臂稍微弯曲，两肘部下垂，管体稍向前，与上身成45度角，切忌过分挺胸和歪斜。
2、坐式一般合奏时采用这种姿势，要求身体自然放松地坐在椅子上，两腿稍微分开，身体要正，头要直肩要平，左右手肘部与身体成45度角，切忌过分放松和僵硬。
学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。
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我们辨别发音的好坏，主要是由音头开始.一个好的发音听起来轻松有弹性，反之就会觉得音发紧，僵硬.音质和音色好意味着不相干的杂音少.这就要运用自己的听觉能力，学葫芦丝，注意辨别.另外注意控制好尾音，使尾音干净利索.一个完整的音可以分为三个部分:音头，北湖学葫芦丝，音腹和音尾.音头是指每个音发出时的***初部分，西乡塘学葫芦丝，他主要由气息，舌头和口风相互配合而成.分辨发音的质量可以从以下几个方面考虑:发音干净，主要是靠气息和舌头配合得当.气息得出和舌头的撤是否在同一时间，如果不在同一时间就会出现发音不齐，多音头的毛病.
学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。
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