音柱的尺寸，木材，位置和修验工艺都影响琴的振动。从右音孔能看到音柱位于琴码的后面，间隙相当于琴码的厚度。音柱与两块音板的接触应当严密，可以用牙医的小镜子查看。音柱顶住两块音板的松紧程度会相应改变琴声，修理工艺粗糙会损伤面板内側，可能造成裂纹甚至穿孔。
学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。
上课形式：一对一上课 。
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地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）
公车路线：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下车
常言道：“练琴不练功，到头一场空。”对于业余爱好者来讲，新手应该多读线谱，把它练熟。这实际上很简单，读多了就自然熟了，没巧。这样，四根弦在谱子上的位置自然就记住了。
另外，首先按五度和声把音调准，每天必须练音阶，至少三个八度。可以从两个八度练起，少儿学大提琴，不能含糊，一定要“音准”。因为大提琴的音准是练琴的一大关，必须十分重视，然后就是芭音。这是每天都要练的，它对音准有相当大的帮助，学大提琴中心，好象没有其他的办法。一些业余爱好者不重视练音节和芭音，西乡塘学大提琴，这是极大的失误，这就是所谓的“练功”。
学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。
上课形式：一对一上课 。
电话咨询客户可免费上体验课，***学大提琴，体验课满意再选择报名。 现在赶紧预约试课吧！
地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）
公车路线：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下车
协调性：因为大提琴是需要两手配合完成演奏的，孩子需要通过不断的练习让两只手即能完成各自的任务又能互不影响，久而久之这样的练习，会开发左右脑的平衡，人的左脑主管逻辑思维，关于语言、数学、推理等。而右脑则主管形象思维，如与想像力、创造力有关的音乐、美术、立体感觉等。我们平常运用左脑较多，右脑的开发使用相对来说则很不充分。而学***提琴能有效的帮助孩子开发右脑。从而增强孩子的想象力创造力。
学习对象：6岁以上儿童、青少年、***。
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