室内拓展训练方案-名航(在线咨询)-天津室内拓展训练

拓展培训可以增强团队协作能力及凝聚力，所以备受市场欢迎，天津室内拓展训练，天津名航企业管理咨询服务有限公司是一家集企业管理培训，拓展训练，野外训练为一体的***培训学习平台，同时提供***的咨询服务。

在体验式学习中，学员不单是被动地和单向式接受知识、技术，室内拓展训练中心，也不仅仅是***活动，学员在各种“乐趣”之中挑战、感悟、反思，从做中学，在学中乐，学员乐于这种学习方式，从而实现了真正的“寓教于乐”。拓展训练课通过课程设计将刺激的、迷惑的、期待的活动安排在每节课中，＂寓教于乐”，能够更好地激发学员的兴趣，让学员在体验中得到一种不同寻常的快乐；作为体验式学习的拓展训练课教师则通过调动学员，将学员的被动学习变为主动学习，室内拓展训练营，把“要我学“变成“我要学”。

拓展培训师必备的六种能力

激励他人的能力。 　　

拓展培训师不能使被训者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的高目标而努力。成功的拓展培训师能激发被培训者?在的动力而不是使用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。拓展培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。

拓展训练在市场化的发展中存在的问题 　　

缺乏统一的行业规范。在国内拓展行业，总进入壁垒很低，资本、政策壁垒几乎不存在，产品性能强，技术壁垒低。分工的深化，尤其是设备企业和基地***企业的大量增加，室内拓展训练方案，使得行业准入门槛持续降低。 一些小型拓展公司为了谋求发展，运用不正当的竞争获取市场份额，盲目压低培训价格，大打价格战，其结果损害了整个行业的利益，影响了体验式培训健康、长期的发展。