发掘疑问辣么重这是因为，计划的历程，现实上即是探求办理某个疑问的路子的历程。发掘疑问和提出疑问是举行计划的条件，若没有发掘疑问、不可以或许提出疑问，计划便无从谈起。别的，发掘疑问和提出疑问的历程是******性的历程，要想从平居的、曾经习气的事务中发掘不服常的成分，这是很不轻易的事，它比在现成的疑问下寻求办理疑问的技巧更需求***性头脑。对计划作品说明和计划历程中
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┃ 联 系 人：李老师
┃ 联系电话：1 3 2 4 6 1 4 5 3 0 9
┃ 学校名称：东莞市广优职业培训学校
┃ 学校地址：东莞市汽车客运东站三楼（广优教育）
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一、课程背景
培训室内设计绘图员、室内设计师***。
就业导向：室内设计助理，CAD设计师，3D效果图设计师，装饰设计员，园林设计师
***及课程设置
1、CAD，3Dmax，sketchup草图大师，Ps三大软件
2、全景效果图
3、手绘
4、室内设计原理、***工程学、材料学、风格流派、施工工艺等
二、课程课时分配
1、CAD软件知识
2、3Dmax软件知识
3、sketchup草图大师软件知识
4、全景效果图
5、手绘
6、室内设计理论
7、毕业设计
三、课程顺序安排（教学计划及安排）
1、软件知识；2、 理论知识；3、相关知识；4、实战操作
四、教学内容
一、基础部分
- 风格流派（现代简约风格、新中式风格、欧式古典风格美式乡村风格、地中海风格）
- CAD绘图基础理论、及制图规范，图纸打印、(视图、剖面
- 平面方案设计及天花方案设计(***工程学、风水学)
- 报建图纸（拆砌、水路、电路）
- 市场材料的认识和用途
二、深化部分
1、立面施工图（装饰材料鉴别及其属性、施工工艺、节点大样））
2、色彩理论及手绘彩色
3、成本预算(施工工艺)
三、熟悉熟练掌握软件部分
1、AUTO CAD基本知识；
2、AUTO CAD菜单的运用（平面、立面施工图系列）；
3、3DMAX基本知识；
4、3DMAX菜单的运用；
5、3DMAX建模方法；
6、VR渲染的基本知识；
7、VR渲染效果图实操（灯光及材质）；
8、全景效果图制作
9、sketchup空间鸟瞰图制作
10、PHOTOSHOP后期处理；
四、毕业设计
五、教学评价
制作毕业作品：制作一套完整方案，包括CAD施工图、3D效果图、手绘效果图进行评价。
说明举行相对，从工具、指标、历程和技巧几个角度找到待办理疑问，从而明白在计划中所起的用途。应变能甚么是应变才气应变才气即是指按环境调解、转变还是寻求新的概念和路子，去办理疑问、完成创意的才气。计划是一个动静的历程，除了要钻研近况，还要思量开展趋向，有多种大概性。性格即是指作为个计划举行说明、相对、评估、判别、概括，使头脑相对收敛，有益于做出选定。信息疑问：开始是